广州《易魂——时空网络学》面授班听课纪录 （之二）

２００７年１２月２９日早上八点，面授班正式开始，黄老师以易理即易学的大法作为课程的开端。

一､易学

“易学”即《易经》的学问。《易经》的理论及相关基础是先民对宇宙客观规律的总结。宇宙客观规律即宇宙的真理，是千古不变万古永恒的道理，例如日出日落、生老病死、食饭排泄新陈代谢是不变的客观规律。历史上从来无人批判过《易经》，只有批判易学中看相批命算卦讲风学的人。《易经》是我国文化的总源头，一切文化及思想皆由《易经》演绎而来。其既抽象又具有普遍代表意义，把事物具体化只能对应某一环节，针对某一事物，故绝不能具体化，一定要抽象化而中间又要具体化，《易经》的道理真正伟大的是抽象。

二､《易经》的三大法宝、三大原则、三大理论精华

三､《易经》的象、数，易理

四､类象

五､起卦方法及断卦

六､三个精彩卦例

（上述各节记录內容编者进行了删除。）l

七､老师畅谈人生哲理

面授班第二天，２００７年１２月３０日早上，黄老师在大清早开始讲课之前，为大家谈了些人生道理，有点像人生哲理课。一开始谈及人们知识保守的问题，老师说：“有人问我，韩国加紧搞‘风水’申遗，你怎么看？我说若他们申遗成功，说明源于我国的‘风水’文化是优秀的，有历史和现实意义，为世界所认可和接受，是好事。它只是就像一个老字号品牌、商标被人抢注了后令人遗憾，可惜，总不能一件东西你不喜爱也不允许别人去喜爱，而很多事倩往往只有当别人拿去当宝贝后，大家才恍然大悟，引起关注重视。有人问我：假如你的易学知识给日本人学了去怎样？我说：好呀！到世界传播好！这就代表中国的易学知识得到别人的承认，不管那个学了去都好，那有什么不好呢？如果别人保守电脑软件，又或手机只限某国才可用，我们今天还能用手机吗？为什么你们不这样想？我的想法与别人是不同的，没东西没知识的人才会保守，保守的人是可怜的。你们要知道，知识是人类共同的财富，不分国家、民族应该全人类共享的，火车、汽车、轮船、飞机，全都是人类的知识，我们无不享受。只是我们要尊重创造发明人的权益，在一定年限中赋于他们专利、知识产权。我们现在能看几个命，断几个卦，算得什么呢，比较起嫦娥航天工程，我们实在渺小得很，嫦娥工程在两年后就应向全世界公布所有探测数据资料，我们算得什么。如果我有足够的钱保证今压生活研易无扰，我的新风水、新八字学说，就全部无偿地公布于世！我自己都无偿地公开了，那就不存在谁来盗我的版！”（全场热烈掌声）老师豪气地继续说：“人的胸襟要容得下天地，有一句话叫作“海纳百川”，所有河流溪水全都会流入大海，海洋把百川的水都容纳了，今天世界上最大的动物不也在海洋中吗？是最大的动物：鲸鱼。你们最好把“海纳百川”这四字放在家里的东方，水能生木，把大海百川的水及智慧都收纳来。你们要谨记把你们的学识，你们的知识作广泛交流，要吐故才能纳新，不吐那能容纳新知识。口袋里的纸不取出来，那能装下钞票、新东西？诸葛亮三气周瑜，周喻被气死了，是他心胸太狭隘了太小气了，我们也要有三气，要有“大气、豪气、霸气”，大气不计小利，豪气不拘小节，霸气是天Âí行空能伸能曲。人们不懂什么叫‘霸气’，指责我提倡‘霸气’，众所周知韩信能忍胯下之辱才成为一方之帅，张良能受捡履之耻终为丞相，当代邓小平三落三起遂成为中国改革开放的设计师！这即为‘霸气’！……”黄老师的语句节录至此。老师谈天说地，话声雄浑有力，豪气纵横，同学们受益不少的同时，无不感受到老师的广博见识、独特精辟的见解与及驰骋天地的胸怀，为此给予一阵阵热烈的掌声。

八､以实例深入浅出

这天老师仍是以讲授易卦为主，以大量实例来解释断卦的思路及依据，同时以这些实例来教授环境调理的原理和方法。

（共有十三个实例，在此删略）

九､老师住２０８号房，学员共８２人

３０日下午，开始授课时老师说了一件事，展示了易卦的神奇以及老师的妙算。事情是这样，第一天老师到达维也纳山庄时，到接待台办理住房手续，接待处的人给老师安排了４１５号房，老师却指定要住２０８号房，于是便安排了老师入住了２０８号房。２为兑卦☱，０为坤卦☷，２＋８＋８＝１８，六爻动得《萃》之《否》䷬ ☵ ䷴ ，主、之卦数分别为８２和８１，今次面授总报名人数是１２０多人，结果昨天即２９日到了８１人，今天再来了一人，全数正是８２人来面授。为此同学们立即报以热烈的掌声！老师未有详细解释。这卦把之卦８１看为先，主卦８２反而是结果，故最终８２人。我自己曾有一例也是这样，《鼎》之《旅》卦䷱ ☱ ䷪ ䷷，断妻肿瘤３天除去，５天会好，也是把主卦看为最后结果，事情发展也正如所测。这乎合黄老师所说的“法无定法”，《易经》言的“不可为典要，唯变所适”。

香港　吴永成

丁亥年丑月