广州《易魂——时空网络学》面授班听课纪录 （之三）

十､即场断人生卦

老师开始讲课，说易学是“似”而非“是”，把事物拆细不等于是好，易学是抽象。看人的一生方法多种多样，有用八字、八卦、看相等等，其测得的结果都应是一样的。没有错误的信息，只有判断错的信息，任何卦都可测断人的一生。有同学问１和９都是乾卦☰，有何分别，老师说人的生命是两头小中间大，１１岁年纪较小不及１９岁好，７０比７８岁好，八字也一样，天克地冲对小孩和老人的影响不同，小孩跌了可起来，老人却受不了。断卦时的岁数，虚龄实龄把事情复杂化了，两者皆可，老师风趣地说：“色不异空，空不异色”，引得大家哄堂大笑。断卦时好坏都要说出来，不要以偏概全地以好的否定坏，或以坏的否定好。并强调用词的准确度。

再说断卦规则，人生卦要先把人物定位，举例：《大有》之《鼎》䷍ ☰ ䷪ ䷱，离☲是本人，主卦的用卦乾☰为配偶，之卦的用卦巽☴为子女，不论体卦是阴是阳及本人是男是女，都以阳卦为父，阴卦为母，这卦乾卦☰为父，巽卦☴为母。本人及配偶家中排行，看主卦的体卦及用卦是长是少，同时参看被生或克。体用关系及阴阳属性看夫妻感情。变卦的用卦看头胎是男是女，与体卦是同性还是异性。全组卦共五个经卦及三个重卦互相参看论断性格。先为一生大体运程下概论，主卦为１８或２０岁前，互卦为主卦之后直至４８或５０岁前，因只是概论，岁数无须定死，之卦为互卦之后的晚年。大运方面，九岁前未上大运，随后十位数为大运，例如１１岁开始的十年是乾卦☰大运，２１岁开始行兑卦☱大运，依此类推，大运概论十年总的运势。要注意，看大运时不须看流年干支，只看个位岁数的五行与体卦的生克比较，亦不以岁数与大运成卦，也不以岁数与体卦成卦。总的是，先把主互之三个卦对其一生下一个概论，再从大运的五行对体卦的生克关系，得出十年的大体运势，再从岁数的个位数所代表的五行与体卦的生克关系来论断，如此全面地论断家人、健康、事业、阴阳宅风水等。八卦断终生，某些方面优于八字，大体上两者是各有所长。

接着老师即场为同学以八卦测人生，这种当堂实战演示是《易魂》敎学的特色，也是大家为之一盼的老师精釆表现。老师叫同学报出卦，谁先报出便给谁测，人人举手，一位三十多岁的男同学争先报了一卦《大有》之《大壮》䷍ ☵ ䷪ ䷡。这卦乾卦☰为本人，离卦☲为妻和母亲，震卦☳为子女和父亲。老师给予同学们现场实习，大家争相发言，老师不断提点，这些内容在录音内大多听不清，未能整理出来。

老师开始断：主卦乾卦☰为大，因被离卦☲克故不是老大；主卦乾☰上有离☲，即代表他上面还有兄弟姊妹，与体卦异性，故上有姊姊；姊姊亦不一定是老大，因为离卦☲为中女；之卦直读４姊妹，互卦直读缺了一个，主卦直读３姊妹，故断现今姊妹是３人。太太亦不是老大（离☲），头胎应为男孩（震☳与体同性），但这小孩难留住，因震卦☳被乾卦䷔克，且之卦为大兑（兑☱为缺）。母亲不是老大，懂理、乐观、热情（离卦☲），一生辛苦赚钱（自己去克财），在家是理财管财的；父亲好动（震☳为动），体稍弱（被克），先去世（大兑䷡为缺父），父走后是家中的大损失，因震卦☳是体卦的财。反馈：非老大，上有姊，３姊妹，父与母婚前另有女友，交往非问寻常，也许有堕胎之举，母菜没流产，未婚故妻和子女没能反馈，母是老大，性格情况对，父体弱，早早去世。

性格：乾☰为自强不息，做事靠自己的努力（无土生），讲义气，不能说主观，是有主见，人能说话但不好说，讲理，好思想（离☲），对生活有美好的蓝图，远大的追求抱负（主卦），但时有不如意有遗憾之感（夬䷪），思想热情（大有卦䷍火在头上），办事成功率高，大事（乾☰）小事（兑☱）都成功率高。这位同学站起来大声说：“老师断的全面、到位！”（全场掌声）

老师说这位同学还未结婚，婚姻无从验证就不用断了，但同学们要求老师说说他的婚姻，因此老师也说了一些。这个卦夫妻看主卦《大有》䷍，同学们刚才看作妻克他，婚姻不顺是不对的，他是完全不缺女朋友的人。这个主卦应看作女孩子火热（离☲）的追求他（离☲克体），离☲为美女，这些女孩子们都很漂亮，美丽动人，他虽然三十多岁还未婚，但追求他的女子不少，从这卦看，他欠缺的只是钱、官（《夬》䷪）。说到这里，这位同学主动站起来说，单是０７年就有五六个女子向他提出结婚！后来他还说，１７岁便开始谈恋爱，至今曾与几十个女子谈过恋爱，老师断的被正确（全场鼓掌）。老师继续说，主卦可看作太太心中老是惦念着他（火克体），失去他就有欠缺及空虚的感觉（兑☱），他太太应是白里透红漂亮的人（主卦），他提起太太就笑了（离☲）。２３岁是离卦☲，２３岁时有一女孩子很喜欢他，眼睛牢牢地盯住他（离☲克体），是一位漂亮的女孩子（离☲）；到了２４岁时，老师把语气拖长地说：“他对这个女子，会有友好的表示呢！”这位同学大声说“对！”同学们都会意地嘻嘻哈哈笑了出来，我也为八卦连这些事也能看出来而开怀大笑。

老师继续说，小时家境过得去，不是太寛裕（主卦被克），２０岁前家境比较艰苦一点，但比起当时的人好一些，现在就蛮好了，只是他志向较大还未满足，从这个卦看，要赚二千万不是问题（直读互卦䷪），之卦中晚年大功告成。这个卦的人，一生是追求追求再追求，故心很疲累。１岁２岁可以，３岁高烧差点患脑炎肺炎（主卦），整个卦金多身强故无大碍，４岁５岁家庭生活好一点，６岁容易生病，７岁８岁好起来；１０岁开始为乾卦☰大运，比和应好，但仍在主卦上，离☲克体仍非很好，只是较前好，１２岁直读头上破相或左腿受伤（互卦之卦）（乾☰在八卦图上为右下方，八卦图套在人身上的右下是左腿），１３岁１４岁当班长，１７岁１８岁开始好，学历不高（主卦离☲克体），学业不太好，顶多中上，１７岁离家到外面。反馈：头上是有破相，在１３岁非１２岁，高中未读完，其它内容录音内听不清。

２０岁兑卦☱大运，与体卦比和，比前好一点，较轻松，但仍有不满足（《夬》䷪），２０岁工作顺意一点，２１岁可以，２２岁女孩喜欢他，较为密切接触，但难以成功，２３岁２４岁接受她的爱刚才已说了，２４岁２５岁经济比前好，２６岁不好，有不愉快事情（泄体卦），这卦体旺他只有小毛病，无大毛病，２７岁开始变好，２８岁好，有了新定位，２９岁不错，有一定权力。３０岁离卦☲大运，负担重，但人生的闪光开始（离☲），不要看克就不好，３０岁还可以，３１岁压力大点，但个位数是１是乾卦☰比较易过，３３岁大运流年都是离☲，闪光的一年，金被百炼成钢，炼成宝刀（《夬》䷪），有新起点，３４岁３５岁比较好，丁亥年是水泄体卦要付出，亥在乾卦☰是本家，付出也是“肥水不流别人田”，３６岁要注意火水齐来，３７岁３８岁就好了。（反馈内容录音内听不清）

４０岁５０岁震☳巽卦☴大运，是干大事的时候，（《大壮》卦䷡）逢７、８、９岁很好，４、５岁辛苦点但有大收获。６０岁坎卦☵大运，泄体卦的气，不是不好，人老泄气为事情操心，６３岁６６岁要注意，尤其６６岁，６７岁６８岁无问题。７１岁要小心（《大壮》卦䷡，震☳综卦是艮☶７，乾䷔１），不要到高处走。如身体保养得好，寿至９２岁无问题，９３岁３为离☲火克体较难过。

八卦与八字不同，体愈旺愈好，这卦体旺身体基本健康，注意脾胃，因金太旺泄土，心脏，肝胆要注意。反馈：胃不好，有心律不齐。风水，阳宅方面，《夬》卦䷪乾䷔看为房，兑☱为２，直读有两套房（反馈是有两套），一坐北朝南，坐西朝东（偏），有一马路车较多（离☲），远有河流（兑☱）多树木（震☳），有红绿灯（离☲震☳离☲）。五行以土金对他有助，水火不利，但水泄金之顽也可用，火则不宜。老师说有三处坟地，他说是三处，主卦《大有》䷍直读为三个坟，从卦上看坟地要调理，因他是长子，卦中震☳被克，第一处较好，第三个不利（之卦），坟东有水最好，建议正东方种一些高点的树木，他说种了会被人摌掉，再叫他在坟东方放黑色的板及六瓶水等来调理，绕绕嚷嚷着总说实际情况不行，这时老师手上刚好拿着写白板用的笔，绿盖黑身，正是水生木，干脆便叫他买这笔六支，埋在坟东方两米远（０．６丈）的地下，也同样可以达到效果。

五､《易经》是活变的一门学问

由老师此举可以领会到，《易经》是何其活变的一门学问。同学们不明白原理，问得仔细，明理后就不用多问了。环境调理是法无定法，只要乎合易理，任何东西都可用来作环境调理，方法不是单一的。因为，每件物品都有卦，有卦就有五行，有五行便可用来作环境调理。环境调理的原理不外乎《易经》上的三大法宝：理、象、数。理：合乎阴阳五行就合理。象：物件类象什么卦，它便是那个五行，须要水便取类象为水的物件来用即可；只是类象时要注意，某些物件不纯不单一，可能同时属于多个卦，其原因是由于形状、颜色、功用、名称等各属不同的卦，一件物件又属金又属木，金木内耗大大减低了该物件的效用，例如电子跳字钟，钟虽是乾卦☰，电子却是离卦☲，乾☰金被离☲火所克，便难以发挥乾☰金的力量，因此，这对象便不太好用；又例如一元硬币，面值一是乾☰，元是乾☰，金属亦是乾☰，圆形又是乾☰，属卦单一，一元硬币便是一种非常好的调理物品，故此黄老师常用它，能见效很快，效果极佳。数：即数量、数字，多少瓶水，隔多远，埋多深，要水时基本上全部以六数，其力量自然大了。各物件都是法宝，顺手拈来，不拘一格，这便是《易经》上言“变动不拘”，亦是《易魂》上的“法外无法，法无定法”的思维。

香港　吴永成

丁亥年丑月