学习成绩飞跃至第四名

——形象风水学应用实例之二

一位朋友的独生子现在某重点中学读初中四年，明年将要考高中，学习虽然很努力，可是成绩却一直上不去，总是保持在第十四、五名左右。朋友找到我，希望能帮忙调整一下。

来到其家，用罗盘定出方位，见其子卧室在西北乾位☰，而其父母卧室在离位☲，因为情况较为熟悉，别的不多说，只就其子的情况，按照《易魂》形象风水学的理论判断如下：

自从孩子搬到现在的房间后，学习较吃力，成绩不理想，性格也变得胆小拘谨，时常烦躁不安；但是家里这几年收入和积蓄却很可观。建议父母和孩子调换卧室，让孩子在南方离位☲的房间学习休息。

父母望子成龙心切，立即动手进行搬迁，在我的指导下，按照房间格局和物品，将孩子的睡床安放在震位☳和巽位☴，巽位☴挂有壁式空调机和“一帆风顺”的挂毯，离位☲是弧形的落地窗，在窗下摆放一盆茂盛的大叶植物，只好将书桌安放至坤位☷。

调整后的第五日正逢月考，考试成绩公布后，其子的成绩已经跃升至排行榜的第九名，整整进步了五名。其父母在高兴之余，又提出孩子的语文成绩相对较差，希望一并进行调整，于是嘱其母买一只较大的红色中国节，选择巳时、午时悬挂在离位的落地窗上。

一个月之后再次月考，其子的成绩又进步了五名，跃升至排行榜的第四名，语文成绩由上次月考的 86 分提高至 101 分( 120 分制)。形象风水学真是神奇无比！

长子为震卦☳，将睡床安放在震位☳和巽位☴、巽位☴的壁式空调机和“一帆风顺”挂毯、离位☲窗下摆放大叶植物，都是为了形成“雷风相薄”的格局，全面加强震卦☳的力量，震卦又为思考、理解、分析、判断的能力；南方离位☲房间、红色的中国节、坤位☷的书桌，都是为了使震卦、巽卦的木气能顺畅地发挥出来，形成“木火通明”、“食伤泄秀”的格局。

巽为书报，离为书画，坤为文章，俱为文星，故三卦旺，极有利于学业。尤其离卦，又为心脏，主人聪明，火性上炎，发散挥扬，为震巽木之食伤，因此效果显著。

2003.11.15