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春城女子痴情问 八卦神机断可人（连载二）
（接上）
（同学们开心大笑，课堂气氛高涨。）
黄老师（话锋一转）：但是，你如果愿意让大家共享（学员笑声不断，气氛活跃），那也没关系。因为有一段美好的历史回忆，大家也跟着乐滋滋的。（老师甜美地回忆着说）我们历届的同学，哎呀，老是回忆，丰富多彩，天真浪漫，高兴地勾起了美好的回忆。
自己起卦啊，我不起卦。你自己起卦，表示我们任何一个信息都可以预测。我给你起了卦，你说是黄老师起好的卦。你们看我的这个条件和要求，就是为了教学，一切都是为了增加可信度，没有一点虚假。（黄老师迫不及待地催促同学们）报卦！报卦！
甲同学：《天雷随》䷘。（甲同学来个先下手为强，忙得把卦名《天雷无妄》都误读成《天雷随》了。）
乙同学：《山雷颐》䷚。（乙同学也不甘落后，担心选不上，也只报了一个单一的卦。）
黄老师（哈哈地笑着说）：你们两个我到底要测哪一个，一个是新疆的，你是那里的？
甲同学（未等乙同学回答，甲同学自我推荐说）：测我有一定的代表性，起伏特别大。
黄老师（很民主地说）：由你们定，我这个太公平了。（此时有同学建议像昆明面授一样，两人公平竞争，可这两位同学又大肚地互相推让起来。老师笑着催促道）报卦！报卦！你看，哪有我这样搞预测的，只有我！没有一个老师敢这样（热烈掌声），我测错了还是你的老师（台下笑声不断）。我不帮你起卦，我是老师，老师是改作业的人，不是做作业的人。
乙同学：《山雷颐》䷚。
黄老师（提醒乙同学）：光这一个《山雷颐》卦䷚？要一组卦的。
乙同学（还是固执地说）：主卦《山雷颐》䷚。
黄老师（摇摇头说）：要一组卦，看样子他自己都搞不清楚。还有谁报卦？报卦就行了。（目光对着乙同学笑着说）你是自己放弃权利了，你搞一组卦半天搞不出来，不是我不给你机会啊（同学笑）。
贾总（此时，坐在前排来自昆明的贾总站起来，她大声地说）：《雷风恒》变《地风升》䷟ ☳ ䷪ ䷭
黄老师（叮嘱着说）：你要答应我的条件，要整理。带了录音笔没有？
贾总：没有。（这时贾总旁边的同学帮回答：“有手机录音。”）
黄老师：不管是什么机，这里有录音的你认识哪一个，让他把录音发到你那里，一定要整理的。我和谁都不认识，我这里没有什么玩假的，他们是第一次认识的，（对乙同学说）你也是第一次认识，但要你报个卦，你半天都报不出来，《山雷颐》䷚，《山雷颐》䷚，你就告诉我不动（同学大笑）。他是不是告诉我不动？（台下同学捧腹大笑），不动我就不动嘛！（老师与同学们一块哈哈大笑）在其他的班上，我一说预测，话音刚落，同学们马上把卦报上来了，有的甚至跑到黑板上把卦写上了。抢着来，那些人都太精明了，你们搞了半天没报出来，没有做好准备。
乙同学（摇摇头，有些遗憾地笑着答）：不知道什么规矩。
黄老师：你不知道？就是要你们报卦。他们都抢着噼里啪啦就把卦报出来了。
好，这一位我只知道她是云南来的姓贾的同学。她们这是两姊妹，共同来学习了，都是易学爱好者。我说测人的一生，测谁？搞了半天没报出卦来；有的想测，自己又不会报卦，有的又怕隐私暴露，又不敢说。其实，隐私暴露谁知道你是福建的？（同学大笑），你太太的电话号码别人也不知道，也不会打电话去告密，你怕啥。（台下同学又是一片笑声，课堂气氛高涨）
（老师话锋一转说）就这位同学，是《恒》之《升》卦䷟ ☳ ䷪ ䷭，我们从现在开始，集中注意力，用这样一组卦要测贾同学的一生。
现在大家先考虑一下这个卦，按照我所交代的测人生卦的程序考虑问题，然后由大家测。这个“关”一定要过的，不过，你们就提升不了。我一定会测，你们不要认为，老师你让我们先测，把我们当炮灰，后面你来拣现。这不可能的，你们看了几个卦？起码网站公布的有四五个卦，你们看是不是老师测的？要你们测，你们就会找出差距来。想好了以后大家举手发言。
黄老师（时间大约过了一分钟，可还没人举手发言，老师说）：如果不发言，一直搞到六点钟才下课。要求：任何人发言先说什么、后说什么，要一点一点的说清楚，要有条理性，大家明白吧？这是一点。其次，说出来以后，被测的同学要有反馈，反馈不是每一小点都反馈，是一个大点的反馈，比如说同学断完你的性格，你说“对”或者“不对”，“大部分对”或者“有一部分不对”，就说这些话就行了，不要说哪一条对哪一条不对，更不要作详细的介绍，这样的话后面的预测就没有意义了。同时，（对贾总说）被测的贾同学应该感谢同学们来为你预测，要有这样一个态度，不管说对或说的不对都应该感谢。
贾总（贾总边点头边回答）：是，是。
（稍事休息，精彩内容还在后面—众人断，雷风相薄数风流。）
《雷风恒》之《地风升》䷟ ☳ ䷪ ䷭
三、众人断，雷风相薄数风流。
黄老师（姜同学第一个颤颤兢兢地举了手，老师鼓励着说）：好，这一位同学举手，你先预测。
姜同学：我就大胆了啊。
黄老师：不是大胆，应该是这样，哪有这样好的机会？每一位预测的同学，先报自己，你借这个机会打广告多好！如：我某某，某某省某某市的人，这不是给自己做广告吗。
姜同学：“好，我是来自冰城哈尔滨的，我姓姜，47年生，64岁。
黄老师：你姜什么名字啊？以后跟你联系咋联系呀？
姜同学（过度紧张的姜同学还是没领会黄老师的意思，仍然没有介绍自己的名字）：我是跟黄老师的学生哈尔滨的孙同学去年开始学的，今年非常荣幸的和大家在一起，亲自听到黄老师讲课，欢迎咱们同学冰雪节的时候到哈尔滨，我会热烈的欢迎，当向导（同学热烈鼓掌）。我从主卦来看，这位同学的婚姻非常美满，长女配长男，她应该是婚姻很好。因为我学的比较短，少说几句，她长得应该兑☱卦互卦，长得很白，应该口才非常好，好像经济条件也不错，她的第一个小孩应该是女孩，因为和她同性，对不对？
贾总（干脆地回答）：不对。
姜同学：不对？啊，这个错了，哎哟，（姜同学用手抓了抓头说）一不对，我就……（姜同学蛮以为测得不错，贾总一个反馈“不对”让他不知所措。）
黄老师（鼓励着说）：不要慌，前面三点错了，大胆的往前走。
姜同学：完了，一错不会说了，（同学们哈哈大笑，姜同学不服气地加了一句）但婚姻很好对吧？
贾总：一般。
姜同学：你长的很白对吧？（人不是站在面前吗？同学大笑。）
贾总：对，对。
姜同学：你的口才很好对吧？
贾总：口才一般。
黄老师：因为云南人，他们那里紫外线比较强，比起白的人皮肤深一点，但是在云南她算比较白的。（老师继续鼓励着说）说啊，还有谁？自我介绍你是谁呀？
高同学：我是来自北京的学员，我叫高红。
黄老师（介绍着说）：给你们透露一点，她是北京大学的实验室老师。
高同学：我觉得这位女同学，她在家里是长女，她婚姻比较美满，她跟家里丈夫关系比较好，她跟父亲从小关系比较好，父亲对她特别好，可以说把家里的爱可能都给了她。她的头胎应该是女儿，如果现在不是女儿，可能是流产或者……这个不一定。18岁以前，小时候学习特别好，在班里总是喜欢争第一，所以，也容易招人嫉妒。同学的关系，比较讲义气，学习特别好的同时，容易招人口舌、招人嫉恨。中年以来，这位同学比较奋斗，20岁以后，48岁以前，很辛苦的去求财，而且还财源滚滚，比较圆满。到晚年非常有钱，生活非常幸福。她在母亲面前比较撒娇，有些爱动，坐不住，风风火火的，平时做事雷厉风行，特别爱干净，做事仔细认真。她生长在美丽的云南，她的家居环境应该绿色植物生长的非常多，东边、东南边到处都是一块树木一块森林大树，家里边可能有一条大河（呵呵，好大一个家哟），从小生活的环境……
黄老师：先打断一下，在预测中间，大家要用肯定词，不能用“或者、可能、也许”，这就不叫预测。继续说。
高同学：家里面前后都有很多的水，没有什么山，但是有很平坦的露着，我就先说这么多吧，想起来再说。
黄老师（目光转向贾总说）：你反馈吧，站起来，你就说大部分对或者有些地方不对。
贾总（富有幽默地说）：非常感谢你对我的评价，而且说得我（贾总苦笑着）……如果真是这样，我相当的高兴，但是只能说对20%。
同学说：20%就可以了。（同学鼓掌欢笑，贾总给20%的分数让同学们沉静了好一会，掌声过后仍没人举手发言。）
黄老师：大家不要被她这个20%打昏了，感到惊吓了。我们原来有一次预测的时候，不知道这里有人参加过那次面授没有？遇见一个河南的老头，也是我们的学生，他反馈就是“否定，否定，坚决否定，全部否定。”（同学大笑）搞得大家跟他对立起来了，他越否定同学越测，哈哈，在我这一生中就遇见这样一个老头。当然，大家不要为开始出师不利，就感到兴绝了，应该勇敢向前。大家说吧，还有谁？最好是完整地预测，一定要这样训练，我今天不会给你们预测的。
高同学（得到老师的鼓励，她又自告奋勇地说）：那我再接着说，她的身体状况，在两三岁的时候应该发过烧，四岁五岁的时候，应该头部受过伤。
黄老师：好，你们几十个人，都是各路诸侯，你们是代表你那一路的英雄汇聚到这个地方，把你们在当地的那种威风拿出来。
刘同学：我是刚学，我不大会测。
黄老师：你先说你的名字，做广告嘛！
刘同学：我是沈阳人，我姓刘叫刘海成，我是一个老师，也是在房产公司工作，我刚学没几天，我就说几点，你看对不对啊，我觉得你头受过伤，脚也受过伤，我就看这一点，如果不对不要生气。
黄老师（为了鼓励同学们发言，抢着帮贾总回答）：这个不会生气了。
刘同学：要不剖腹产、要不腹部动过手术。我就说这三点。
黄老师（示意贾总）：可以反馈了。
贾总（干脆利索地）：没有。（同学大笑）。
黄老师：这个卦，应该来说比我们原来（指历届学习班）测的那些卦都好测。那些卦真的难啃，要不就是艮☶卦坤☷卦，要不就是兑☱卦乾☰卦，很难啃动的。你看这个卦多好测，继续测，这是一个自我提升的过程。
高同学：那我现在接着讲，从小可能肾功能不太好，现在即使没有，未来可能会肾虚，肝和胆好像也有些毛病。（同学们笑）
黄老师：大家不要笑，她的语言表达是对的，给你一个提醒嘛，我们搞易学的要用这种方式，没说你现在肯定有，而是说你今后要注意，你能够否定你今后没有啊？这是一种技巧和方法。
姜同学：她应该脾胃不太好，肝上看出来了，她那个巽☴木克坤☷土，代表脾胃，应该脾胃方面要注意。
贾总：不对，我应该没有什么毛病。（同学大笑）
王同学（贾总一坐下，他马上站起来说）：从老师说这个事，你拿出来的卦来看，不能说脾胃—你将来胃肠道指定会有病，不到，时间不到，年限不到，大运不到（同学欢笑）。这是你起的卦，给你看出来了。但是可能是觉得我没有病挺好，时运不到，流年不到，流年大运到全来到，到那时你必有手足之灾，肝胆有病，胃肠道，我应该这么给你说。（他类似快板的说断，令同学们捧腹大笑）
黄老师：还有谁说？还有一个多钟头，给你们机会啊，今天一个下午就是这样让大家测卦。（这时坐在后面的王同学举手，老师说）你说，小王。
王同学：我是来自内蒙古，也是第一次参加黄老师的班，我感觉这位姐姐性格上比较顺，是柔顺的那种性格，心非常细。老公呢，可能脾气不太好，有不同意见的时候，比较爱吃老公醋。
黄老师：爱什么？爱吃醋？（同学笑）
王同学：对。
黄老师（笑着说）：他不是山西人哪（意即山西生产醋挺有名）。
王同学（转向贾总说）：对不对？
贾总：有一点吧。（同学大笑）
姜同学（很诙谐地对贾总说）：这位同学你不要有（醋），卦上你老公异性缘有，但是你也有异性缘，你不要吃醋。
黄老师（进一步帮姜同学解释）：异性缘，就是除了你老公以外，还有男性喜欢你，这叫做异性缘。
杨同学：我是来自锦州的，我叫杨耀光，我是头一次参加黄老师的班，我简单谈一下我的看法，因为我呢按照以前黄老师小报的那个顺序来说一说。
黄老师（肯定地说）：对，这样说法对！
杨同学：主卦是《雷风恒》䷟，体卦为巽☴卦，巽☴卦为长女，按理说她排行应该是长女，上面是震☳卦，震☳卦呢，她上面应该还有一个哥哥。从卦上看，她的小孩头胎是—变卦为坤☷卦，坤☷卦与巽☴卦是同性的，从动卦上原理来说，头胎性别是相同的，头胎应该是个女孩。现在如果是个男孩，按照黄老师教咱们的方法来讲，咱们给人预测应该这么说，或者曾经有过流产，或者其他的什么原因，不是第一胎了，如果不是女孩，应该是这种情况。她这个性格来讲，体卦为巽☴卦，巽☴卦呢，这个人比较爱清洁，干啥事比较雷厉风行，比较心直口快，而且脾气有一点得理不饶人，因为我第一次可能表达的不是……
黄老师（鼓励着说）：没事啦，你说就行，不要解释，没关系。
杨同学：我现在断她先生性格，先生为震☳卦，震☳卦呢，从卦上看，震☳卦应该说得到巽☴木的帮助，震☳卦挺旺的，应该说有点官运，我断你先生的官运不管是官大，官小，应该是个副手，是个二把手，互卦《泽天夬》䷪嘛，二把手，下卦为乾☰卦，代表先生、代表官，所以说应该现在有官运，是个副手。他们俩现在的婚姻情况，先生是《雷风恒》䷟，应该说是长男配长女，但是从卦上看它是背靠背，所以说俩人不是那么太和谐，如果一旦生气，我估计都是以先生妥协为主，还是你占上风。因为变卦震☳卦变为坤☷卦了，坤☷卦为包容，先生能多容忍一些。我说的这些性格，正确率如何？（同学鼓掌）
贾总：对了至少50%吧。（同学鼓掌）
杨同学：再是从你对父母亲来讲，因为用卦是震☳卦，震☳卦代表父亲，你对你父亲的感情可能会深一些，变卦为坤☷宫为母，你为巽☴卦，你在母亲面前可能对母亲帮助不太大，在某些事可能会给母亲出些难题，你的个人问题、工作问题，可能母亲为你操心要多一些。
再就是性格，主卦《雷风恒》䷟，表示你的少年时期，在你18岁之前，家里条件可能比较好一些，你在读书的时候成绩应该是很好的，震☳卦可能当过班干部。少年时期家庭生活比较顺一些，家庭啦学习啦这方面都比较顺一些。互卦代表中年阶段，中年阶段是《泽天夬》卦䷪，是体用比合的，中年是比较可以，但有些事是不太圆满。因为上卦为兑☱嘛，兑☱为缺嘛，事业上不是那么太圆满。晚年是《地风升》䷭，比较辛苦的，付出比较多一些，回报的多。因为坤☷卦为巽☴卦的财，就是说多一份劳累多一份收获，可能就是辛苦一些，至于流年往下我就不断了，留给其他同学。
再一个身体方面疾病方面我再给你说一说，《雷风恒》䷟卦，起码他们都是震☳巽☴木，震☳巽☴木为肝胆，肝胆可能要旺一些，你的肝胆肯定有些问题，但是暂时没有，因为咱们不是医生，具体症状咱们可能表现（达）不是太好，起码肝胆来说现在没有什么大病，将来要注意一些。还是刚才老王说的那些，因为坤☷卦为体，巽☴卦代表风，将来胃肠道要注意保养，疾病我就说这些。
风水那一方面，因为云南地理环境我没有去过，就不讲了，按照卦上讲，按照我们当地讲不一定能对得上号，其他的留给其他的同学讲。（同学鼓掌）
贾总：你这个最多对50%。
（未完）
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