2009年重庆永川第三届 “《易魂》——时空网络学”面授班之《泽风大过》之《泽天夬》（连载之一）

2009年重庆永川第三届 “《易魂》——时空网络学”面授班之

《泽风大过》之《泽天夬》 

——黄鉴老师课堂精彩神奇的断卦预测人生案例

（连载之一）

黄鉴老师 讲述   星光 整理

背景：

2009年8月20～23日，在重庆永川金怡酒店的第三届《易魂—时空网络学》的面授班上，“易魂”创始人黄鉴老师，为向学员们具体演绎《八卦象数预测法》，特向在场学员征求“自愿报卦”，由于大家报卦非常踊跃，黄鉴老师鉴于“公平”原则，请现场同学口头投票，最后一致同意以此“《泽风大过》之《泽天夬》䷛ ☰ ䷀ ䷪卦”作为本期案例。

从读此解卦的全过程中，读者不仅可以领略到易魂之“独特的分析、断卦思维、断卦方法”，还能同步欣赏到一代易学大宗师黄鉴老师：严谨治学的学术态度、丰醇的人生阅历、厚积薄发的文化积淀、可爱可亲的活生生的独特人格魅力！大家从字里行间流露的信息，自可体验到的。而黄老师在讲授中，自然流露出对其本愿“还易于民，道济天下”的自强不息的实践精神，也同步印证了黄老师之当今成就，无不来源于此“积极而大担当”的高尚人格特质与人生境界，文中之丝丝信息，谨当为我辈易魂学子应警醒与仿习之师“表”也！——此为因，成就是果，自无大因而渴求硕果，可乎？格局决定命运，是之谓也！

源基于黄鉴老师之本愿，整理者即本着“希望初学者能通过一些有效而直观的全息信息，作为其易学入门金钥匙，以此引领学子快速启入易学圣殿。”故本录音资料的整理，尽可能“还原”当时的场景、人、事的互动，其为相互印证着《八卦象数预测法》的神奇美妙之处，其丝丝不离每个人活生生的生活全息体验中，望读者也能 “身临其境”，当局者之所有反馈信息，不也正是我等学习研易之“角度”吗？！

本文所有信息，均为已在课堂上公开的内容，并不涉及求卦者本人的真实隐私信息，此文仅作为读者学习断卦信息的参考，特此声明！

                                            整理者：  深圳学员  星光

正文：

为便于读者阅读与识别，文中，黄鉴老师的讲话用“黄”标示，杨××同学为“杨”，所有问答印证的信息，均采用“楷体”字体；场景采用“仿宋”字体加小括号来表述；录音整理者旁注为“隶书体”。特此说明。

一、开篇：起卦

（黄鉴老师欲讲解《八卦象数预测法》案例，经由在场同学“自愿报卦”作为本期断卦个案，四川凉山州的杨××同学<他一直坐在讲台的最右侧课桌旁、就是老师的右手边方向>， 将其所起的卦“《泽风大过》之《泽天夬》䷛ ☰ ䷀ ䷪”报给黄老师，经征得全体同学的同意，黄老师就以该卦作为大家本期面授班的随机起卦断卦实例来讲解。杨同学发言的川音很重，外表看似豪爽个性，有时回应老师问题时却又很腼腆不好意思，同学们在听他的回应时就常觉得生趣得很。）

黄：这位同学所报的卦，我们先暂不问他是用什么方法起的卦，同学们相互不要争了，他应该是位老同学，面熟但我也不知他姓名，也不知他是哪个地方来的，现在我们也不问，等预测讲解完他的人生后，这位同学再做自我介绍，好吗？！

这位同学报的卦，是一组好卦！这会给同学们学习带来好的气场，好的收获，圆满喜悦！

但要断好这组卦，却是有较大难度的，因为这组卦象，全是乾☰、兑☱金卦，只有一个巽☴木卦，它的表面信息量很单一，断卦思维的展开啊，有一定的局限性。

但既然有同学报了这个卦，我就不能回避它，要接受它，迎战它，要断准它！（黄老师用一种自信、淡定而沉稳的口吻，顿挫表述着。）

同学们，《八卦象数预测法》是万法之宗，八卦以“象”告，你们一定要学好读象，万法归宗，就是说所有的预测方法都要归于《易经》，《易经》的表现形式，就是八卦，万法不离八卦，读象，要忠实于卦象。起好卦,一定要真正画出八卦符号，认真看卦，记在心中来直读。( 这时，黄老师走到讲台黑板前，在黑板上认真、标准地规画出这组《泽风大过》之《泽天夬》䷛☰䷀䷪，然后回座，背对着黑板，正式开始了本次授课的断卦演绎。)

这个卦中显示他的年龄数是：1☰、2☱、5☴、6䷛、8䷪、9☰、10☰、11䷀、12䷪、15䷫、19䷀、20䷪、21䷪、25䷛、29䷪、50䷫、51䷫、52䷛、59䷫、60 ䷛、80䷪、88 ䷪、89䷪、92䷪、99䷀、100 ䷀、102䷪，要记住。（这些“卦象衍化出年龄数”的方法中，包括用隐卦法，后续断杨同学的父亲信息时有具体的讲解。后续老师所断的每个相关的上述关键流年，都重点发掘出相当精彩的信息——注者）

（黄老师先请一位“老王”同学将其所持之《易魂八卦开悟图》贴于老师身后的黑板右上角，此“八卦能量场局”布置好后，这是黄鉴老师亲自“坐镇”，他先请同学们积极发言练习断卦，也是考证大家对卦象信息的读取思路、经验与能力，他欲借助本课堂特殊而强大的八卦能量场，带导大家进行极好的“临机——感而遂通”的锻炼。师与徒之间“以心传心”即是在许多当机的互动中，很多在场同学并不明白这个中的玄奥奇妙，白白放弃了自我提升的绝佳机会啊！）

湖北江同学：该同学不是老大；讲义气；聪明能说；婚姻不好；阴配阴。

温州陈同学（专业风水师）：住房风水西方、西北方有缺损；家中有佛像；花钱大手大脚；缺钱不聚财。

河南许同学（新学员）：他为人仁义、义气；说话直；大气；有时有钱，有时缺钱；金多体寒，肝胆、股骨易有病，脾胃虚弱。

重庆胡同学（老学员）：他爱人是一个小巧玲珑很聪明的人，不胖不瘦，皮肤白，灵活，人相当不错；他父亲好像有点职位，是位自强不息、追求完美的人，像当官的；他本人小时候读书努力，主卦《泽风大过》䷛嘛；他中学时当了一个班长，成绩不错，大学缺一本（变卦《泽天夬》䷪），二本专科学历；头部脚部有伤；他人有时会对爱人性格有点硬；人也是追求完美的人；在外表现很活跃，群众关系相当好。总的看来他是个相当好的人。

杨：我父亲没有当过官，原来是搞技术的，当过副厂长，主管技术。

黄：《泽天夬》䷪直读就是“副 厂长”嘛。（众同学掌声）

杨：读书时就是没有上来，文化有点差了，那小时读书时侯就遇上文化大革命，我会背《毛主席语录》，现在还会背不少的（众笑）；老婆很能干，如刚才大姐所言，她长相、心都很巧，挺好的人，我很幸福！（众掌声）

黄：大家都说了的这些内容，凑起来就好了。

西安古同学（医务工作者）：我主要是看他疾病信息多一些，呼吸、肝胆上都不太好，有颈椎病，卦中金多，所以肾寒，再就是体质寒凉的，上这来我就是想学通过诊断病人问题后，通过象数疗法给对方保健。（针对她这个“保健”的想法，黄老师在稍后的断卦讲解中，也给予了具体的学习与实践的指点。所以，老师通过他正式断卦前所获的同学们的发言信息，确定其讲解过程中，需要给大家增添一些什么有针对性的实用内容。）

杨：我这个人从小就喜欢锻炼，肝上有点脂肪肝，肝有点偏大，寒气肯定是有的了（他指指自己眉心昨天刚抓出的痧痕），是我一直锻炼比较好的原因吧，颈椎没有什么特别的感觉，就头有点晕昏，睡眠不足，我想是一时大脑缺血造成的吧。

黄：总的说，他是肝胆问题，脂肪肝，从卦中看，金那么多，金多就要克着木，肝胆为木，而因为主卦《泽风大过》䷛又是大坎䷛坎水之象，可生巽☴木，所以大的毛病是没有的，但肝胆上小毛病是有的。颈椎增生这个问题上，提醒大家一下，这个牵涉到我们以后给他人断卦析病时，说话该怎么说，应该这么说：肝上曾经有过毛病，因为这疾病信息是在主卦上面有的（兑☱克巽☴），主卦主“过去”，之卦主“未来”的，因为之卦是主50岁以后的，所以表达时应该说：以后，你应该注意颈椎增生等骨骼上的毛病，可能会生骨刺。这样说——我这样说是在提醒你，不是必然会生的，通过锻炼会没有的，但是该有的还是会有的。

事实上运动员不少都比我们身体差，而且他们的毛病都很多，不是说运动就没有病，只是说运动可以使身体健壮，马华是跳健美操的，天天都在跳，她40几岁就死了。看病时，我们可以通过看八字来段，八字中五行流通就没有病，不流通就有病。

像杨同学这样的卦中，金太多了，在股骨骼上就要注意了，如果小时他没有出现问题，现在就要注意了，尤其是年龄到51、52岁时，《泽风大过》䷛的信息就是52岁，要是根据卦象将年龄算出来，这里面，不是股骨头坏死就是股骨头受伤。

之前你们这些同学的回答断卦的内容，还是一个表达问题——欠周详！

还有人对这个卦象有什么说法没有？（大家静默无声。）

我们对一个问题做重点研究时，应该形成一个课题，但是不应该搞得像西医那一套分科分得那么详细：内科、外科、儿科、五官科……，作为易学预测来说，你要给客人看病搞保健，你必须对病者进行全面的了解，要在这个了解的基础上做，没有这个基础，搞出来的效果就不行，而且别人也不相信你，你能够把“我”的一生断清楚了，那你把“我”身上不好的东西说清楚，我就一定会相信你，你单独说我几点，“我”不一定相信你的，而一生你都说清楚了，“我”对你的诊断还会有什么怀疑啊？！重点可以突出，基础不能丢掉的！

（顿一顿，老师和蔼地微笑着巡望着大家，看看有没有还要发言的。大家还是如静默寒蝉。）

你们看，站起来发言的同学，他们表述的信息基本上是对的，没有完全错的！

广东王同学：我来试试，从主卦看，我谈这位先生的工作：主卦、互卦、之卦非常多的阳爻，还有这个大坎䷛卦，说明他过去的工作经历，看他是在铁路系统工作为主，工作早期在全国各地跑动，居无定所，现在的变卦为乾☰，相对来说稳定一些了，走上领导岗位，以内部的管理工作为主；他整个事业、人生来说是比较顺畅的。家庭中，小孩子与他的关系比较融洽，他的太太比较顺从他的意见，两人之间的意见不合时，主要是以他的意见为准；小孩容易被母亲溺爱，小孩今年21岁，家庭开支方面，金钱主要花在小孩的教育上。

杨：这位同学说了几点挺好，但要订正的是：小孩今年25岁，我的工作前些年是变动比较大，近几年稍好些。（掌声）

黄：我看这一次同学们的预测基本上都是准确的，除了某些语言上表达欠妥当之外，没有大的错误，思路还算清晰，唯一的缺点就是：条理化、系统化不足！把这几点增强就好了。还有一个，缺乏魄力，胆子不大，声音不敢“肯定”，说话一定要肯定的语气和语言，声音不大说明你们底气不足，自己都没有把握！怎么行呢？！

还有发言的没有？看出什么问题没有？（同学们又静默着。）

好，既然大家都不想说了，实际上对你们是一大损失！失去了一个自我鉴定、自我肯定的大好机会。（学员们真是并不知到有老师在场时带着去实践自己能有多大的飞跃，老师在为大家错过机会而可惜！）

你看，站起来说的人，基本上都没有什么错，只是信息量挖掘得比较少一点，对某一方面进行了论述，但没有全面的发掘，按我的说法，如果这是在面对你的服务对象，那些信息还是不能让他们满意的，因为这是测人生啊！不是测一点点小事情！所以大家要加强这论述问题的锻炼啊！既然大家不说了，就由我来说吧！

大家一起跟着我的思路走，关键是（学习）条理化、系统化，心里面（知道）该说什么，先说什么，后说什么，要有一个底！

《泽风大过》变《泽天夬》䷛☰䷀䷪，就是我们这位同学报的一组卦，我们要用这组卦预测他的一生：

二、家庭基本情况（人生概况与六亲）：

1、妻子

兑☱卦为体卦，他本人在家不是老大。

巽☴卦为用卦为配偶，巽☴卦在道理上是老大，但是因为被兑卦所克，所以她应该不是老大。“之卦”中的经卦乾☰是阳卦，但它的体卦又是一个阴卦兑☱，和它（乾☰）的性别是不同的，阴阳相错了（异性），所以他的第一个小孩应该是个女孩，因为它是个阳卦（乾☰），如果现在是个男孩，这个男孩一定不是第一胎，可以这样读。

这是一个特殊的卦，在现场可这么读，常规不是这么读的。接下来要过五关斩六将啦！

杨：以上全对。（掌声再响起时，大家开始兴奋起来了。）

黄：他与整个家庭关系：太太为巽☴卦，巽☴卦是说她是一个非常活跃的人，嘴巴能说，因上面（《泽风大过》䷛之巽☴）是一个兑☱卦，在外能说，在家中也能说得头头是道，人能干，是个女人却去干着男人的事情，内心里比较阳刚，因为她的互卦为《乾》䷀卦，是一个大聪明的人！为什么这么说？她是什么时候开始变得聪明的呢？她当姑娘时不是很聪明的，和你结婚后变成两个样子了！为什么？因为婚后，她（巽☴）与先生的兑☱卦合构成一个大《坎》䷛卦（大的卦象），坎☵水生着她巽☴木，坎☵水卦是巽☴木的“印”，所以她婚后比当姑娘时是两个完全不同的人，她更聪明了！

杨：是的！

黄：她“记性好”，这对她好，也不好，好的话，她什么都记得着，不好的话，你说过一句不好的话她会一直记到现在，她心里好好坏坏都记住，且丢不开，我不是说她小气哦（对着杨说），是说她把烦心的事藏在心里面，给自己带来了烦恼，就白说：她有时候想不开放不开！逼着她没话说时，她会把以前你说过的不好听的也翻出来说！（众哈哈大笑）

我是这么断的哦！做人是要那样，该记的要记着，同学请我吃饭时，我记着！但你们说上次也是我请，我真是记不着的了！我们要“学会记”，我不赞成大家学雷锋式的写日记来记：昨天给这人做了一个好事，记一下，今天给那人做了好事，记一下！做好事是人的本质问题！应该这样做的！在庙里、地震捐款时，我都不留名字的，最多写上一句祝福的话，不留名字。但别人给你做过的好事是要记得的！

你爱人不是小气，只是有些事情放不下，这是她性格上特别的一面（老师很善巧委婉地表述着所断信息，而避免了用人们所习惯的以“非此即彼”的偏颇观念界定人物个性的做法）。看主卦直接读象“兑☱卦说巽☴卦”，兑☱卦说的内容“背在”巽☴卦的身上（兑☱卦在巽☴卦之“身”上方），是不是这样看卦啊？！