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历史会记住我们一同与老师共创《易魂》辉煌的人

历史会记住我们一同与老师共创《易魂》辉煌的人

 

 

老师:您好!

   看了《姓名与八字》一文的按语,学生很不解,为何竟会有那一些不懂报恩,却反而还要抹杀老师功绩、曾经也是老师的学生的人?连自己老师都不认的人,难道他的易学造诣会有多深?当浮华退尽的时候,他又能留下些什么?我是潜心修佛之人,我相信一个人的品德才能真正成就一个人!难道连一个“人”字都倒写的人,他能顶天立地立于天地之间吗?头重脚轻,迟早要载跟头。古语说“饮水思源”,吃水不忘挖井人。是谁在我们最迷茫的时候开启了我们封闭已久的心智?是谁在我们没有方向的时候带领我们进入到一个易学的新天地——《易魂》这个大家园,让我们真正找到了归属,《八卦象数》更是能让我们达到预测的高深境界而令我们热衷于对它的学习和探究!但为何一有了小小成绩,就要把老师的栽培抹杀掉呢?难道不正是老师的启蒙和引领,才让我们的人生之路一步比一步走得高、走得稳?没有老师昨天的辛勤教育,怎能有我们的今天?我百思不得其解!

    中国是个古老的国度,一向遵从师道、尊师爱友,古老文明流芳千古,难道传到我们这里就要翻江倒海,什么都不认了吗?可惜中国人始终是中国人,五千年的文明史,是有别于其他民族的优秀之处,而令全世界的不同种族都千里迢迢地过来学习和借鉴;而我们自己却反而要遗弃令全世界都仰视的五千年的魁宝吗?那我们就真正背负了不孝的骂名了!现代的科技如此发达,而孔子的思想重又被现代人热衷地追捧,“克己复礼”重又被推到浪尖,为何?孔子崇尚的“礼”哪里去了?!而我们研学易学之人更要有良好的修养和心性,如果失去这个前提条件,就算他的易学水准再高,都是枉然;做人都做不好,还提什么水准呢?故枉然也!《易经》圣人的学问,学易学不光是为了学占卦算命,更重的是学圣人的学问,圣人之品德,为人之道,规范自我,不然有辱先圣先哲。

    老师悟创的《八卦象数》,是对我们这个时代的巨大贡献,是易学史上一次划时代的飞跃和创举,老师真正堪称为当代易学界的一代宗师!谁也无法取代他的功绩,历史会记上这一笔!同时,历史也会记住我们一同与老师共创《易魂》辉煌的人!

                      

广东    周梅

                                                   2008/12/27

 

 

欢迎评论(来信来文将续后)

 

 

       在老师的指导下光辉人生

 

 

今天上网看到《姓名与八字》一老师的按语和周学友的文章,心中对某些人的言行非常气愤。记得89年在师范上美术课,老师介绍世界名画《最后的晚餐》,卑鄙的犹大给我们留下了难以忘怀的印象,想不到今天,我又见到了这无耻的一幕。易魂中的犹大为了金钱利令智昏,竟大挖起易魂的墙角,此丑恶之行径必将遭到广大易魂学员和易友们的强烈谴责。若不是老师和易魂,他大概正在哪个山旮旯终其残生呢!毛主席说的好:“小小寰球有几个苍蝇碰壁嗡翁叫,几声抽泣几声凄泣。”积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃!

    老师自悟创易魂以来,10余年间为了“道济天下、还易于民”的宏大志愿,不辞劳苦披荆斩棘奔走在华夏大地,所到之处使人使企业起死回生,救急扶危,济众生于艰难困苦之时,这是多么大的功德!十余年如一日,耳顺之年的老人常年在外奔波,不象其他的老者在家颐养天年,这种强烈的奉献精神今天有几人能做到呢?

    老师功德双修,功高德厚,函授教学一步到位,终生免费指导。不搞初级、中级、高级培训班,索价数千元,结果学生难以学得道,倒肥了办班者的腰包。当今易界有几人能如黄老师一般做到呢?

    老师坚持“有教无类”,对学生一视同仁,众生皆以加入易魂学Ñ©为荣。业已培养了海为外无数学生,他们为弘扬中华优秀传统文化、建设社会主义市场经济作出了巨大贡献。这种利在当代功在千秋之举,当今没有几人能够做到。

    老师拥有菩萨般的慈悲心肠,多次减免困难学生的费用,还主动赠送书籍资料,这样的事在学生中已经耳熟能详了。老师为了让学生能名扬社会,事业更加顺畅,率先编辑学员《实例汇编集》,己达十六集了,这种独一无二之历史举措,古今易界绝无仅有!

    老师为了学生多次放弃了出席国内国际易学会议的机会,有这样一件事更能体现老师的人格魅力:08512汶川地震当天,老师正在新疆出差,当得知这一震惊的惨痛消息后毅然决定提前返回。当时易学大会召开在即,老师毅然决然发函:因震灾,不出席。并且率先垂范,在易魂网站撰文发出号召:呼吁全社会,全体易魂学员积极行动起来,为灾区人民捐款捐物,奉献爱心,众志成城,共渡难关,应者如云。这样的胸襟当今易界有几人能做到呢?

    为了学生的健康成长,老师谆谆教导我们:维护国家统一,维护民族团结,维护社会稳定,促进创建和谐社会。 这样的远见卓识,顾全大局,易界又有几人能做到呢?

    我很赞成山西冯钧阳先生的话:在老师面前,我们都是同修。 我是一普通的易魂学生,无权无位,位卑言微,也没见过大的世面,但粗知大义,是非分明。自参加易魂学习以来,我向老师所提问题达数十次之多。老师于百忙之中,有问必及时答复,为我解决了不少难题。我有一些没有及时反馈,深感对师不敬(后另呈文汇报),在学习过程中,蒙山西冯钧阳先生,辽阳赵广先生,江西吕青庚先生热情指点解惑,我深表感激。

   易魂学生和易友们不要上某些心怀叵测人的当,在老师的指导下,和谐友好的学习、工作,光辉人生!

                                             

                                                    陕西 《易魂》学子   许勤

                                2009-1-8

                                              

 

 

 

 

学好做人,再去开班授课

 

 

 

我几乎天天上网看老师与同学的文章,这么多年以来老师的确不容易,一人挑着易魂的担子为“还易于民”默默奉献,我可以坦率的说师之风范当今不多也!对于您的那几个学生、我的同学,我深表同情,不就是为了几块钱,不就是为了想成“大师”罢啦!不要你说生气,如是我在场我会骂死他!这种人肚子里有多少墨水大家又不是不知道。我台湾的朋友还通灵有神通,你问问她我小康对她是啥态度,她还不是叫我大哥。不知天有多高,还狂妄直捣易魂精髓,有意思不!不就是为了名利二字嘛,你说我是老师的学生就会怎么样了,会丢你的人呀,我廷只怕你会沾污老师呢!当初这几个人还特别受老师恩宠施教,现在自以为羽翼初成,了不得,可是老师的知识他们还没捡到一个零头,老师的八字、风水两个铁鎯头还没传呢!。今年1217日我父过世,对我人生观促动很大,有钱咋样,有名咋样!还不是要死!关键是你生前活的价值,死后人们的缅怀,我看这些人本怀有慧根来和我恩师学习是好事,你借老师、易魂为名弄几块钱,不要违心违德,也就罢啦!听说还逼老师敎,我看太没有头脑,猪都不如!有机会来南昌我教你如何做人,学好做人,再去开班授课,不然教坏了别人。

 

南昌  康美平

  2008-12-31

 

 

经得起实践检

  

 

      黄老师,您所传授的《易魂》系列,尤其是面授之时现场任意起卦断人生的精彩卦例,一次次吸引面授的同学。黄老师所教是经得起实践检验的真学问,真知识,不是象个别人所讲把平时资料整理整理也能办班,也能教学的“事后诸葛亮”式的。

      祝全体《易魂》同道仁人在通神之路上越走越远,开悟通神!

  

                                                                 学生:刘光迂

               

         2009-1-9

 

 

 

谢谢老师把我带上了一条光明大道

 

 

老师:您好!

我在房地产部门工作,一直对风水、八字很感兴趣,也看过一些风水命理的书籍,但民间风水术数流派很多,鱼目混珠,那些书让人越学越糊涂,加之社会上不少唯利是图者打着传机宜、授密诀的旗号,故弄玄虚,欺骗坑害求学者,所以自己一直不敢再往风水、八字的知识道路上前行。直到一个多月前,我无意中进入《易魂》网站,才知道当今易学界有一位德高望众的令人敬仰的黄鉴老师,老师你所创的《八卦象数预测法》,一看就懂,一学就会,预测不但快捷,而且准确。老师功德双修,功高德厚,对易学进行了大胆而积极的探索和创新,把中华易学无私奉献,发扬光大的精神,更让我肃然起敬。于是我毫不犹豫地参加了《八卦象数预测法》和《易医疾病诊治法》的函授学习,并于2009年元旦参加了老师在广州花都的面授,四天的面授,不仅让我目睹了老师的风采,还学到了更多的易学知识,面授回来后,我对自己的前路充满了信心,谢谢老师把我带上了一条光明大道。

我非常渴望能继续跟您学《人与时空学》,我八字中食伤多,也许没有资格跟老师再学《人与时空学》,现实中的我是一个胸怀坦荡,慷慨大方,疾恶如仇的人,从小到大没做过一件亏心事。如果无缘再学老师的《人与时空学》,我也不会再看其他的命理书,更不会跟其他所谓的大师学,那样的话只会让我越学越糊涂,只会误了自己,所以我宁愿不学。

 

 

                                                             学员:罗浩

                                学号:28011017

                                 200918

 

 

 

 


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