梦遇恩师
编者按:此文,虽为梦境相遇,全篇梦话,言说的是梦中传道、解惑,看似虚晃、荒唐离奇,但也说明师生同声相应,同气相求。文章入情至理,皆表明作者平常用功之深,悟得真蒂,虚虚实实,阴阴阳阳,皆为作者之心得。天佑福人,勤者得之!
梦遇恩师,传观龙看穴
尊敬的黄老师:
您好!花都一别数月,甚是挂念,每当想起您那洪亮的声音,我感触甚大,也为老师有一个好的身体而感到欣慰,老师德高望重,是天地之顶天立地的英雄人物,创造的易魂学术,更是将周易推上了一个新高峰,为易学界立下了汗马功劳,不得不让人钦佩!而老师把造福大众,还易于民的崇高品质,更展示出了一个大师的风范,恩师,您是好样的,我为您感到骄傲!
昨日早上,见家门的小树上,两个喜雀欢天喜地的在玩耍,我见了,心里暗想,这是怎么回事?是否有远方的客人到来?整天在不停的思索,结果没有见到什么客人到来,由于白天上班有点累,所以早早的上床睡觉,很快就进入了梦乡!
梦里,恩师与我一道来到我的老家,时而走走停停,时而指点迷津,恩师看着那高耸入云的群山,一直深锁眉头的老师终于露出了欣喜的笑容,您和声细气的对我说:看到么?这犹如盘绕云海的伏龙,由远而近,其姿千其百态,千变万化,你试着从不同的角度去观赏它,都会有不同的形态,由远而近,实属奇也!
我顺着恩师的指点,果然见群山相连,其状如云海盘龙,其霸气让人肃严起敬,其柔情近可亲人,我心不由得暗暗佩服恩师的独得眼光,我在这小山村生活了二十几年,还有进进出出,无数的风水大师,恐未能发现此乡野之龙脉竟然如此之神奇!
"你可知道龙首何在?"恩师温和的问我,我看着那由东北延伸到西南的群山,见了几个高耸突起的山恋,却让我不知所措!您笑了笑,把目光投向了一个低矮的小山恋,只见它从山顶一直延伸到山脚,其状极像沉睡的龙首,在此山恋的左右,好像两只强而有力的龙爪,"这就叫以形取象,真正的象在你心里,而不是在其表面,象求精而不求雄伟,你的思维一直注意远方的高恋,却往往忽视了近在眼前的景象!"
"老师,您说得很对,我们往往注重形式,反而忽略细节!"
老师点了点头,接着说:"你再仔细的看看这条龙脉,是否还有让人惊讶的地方!"
我顺着伏龙的,远眺近描,经过了恩师的提醒,发现了一个重大的秘密,我几乎跳了起来:"是两条龙脉,是两条龙脉!"嘴里不停的低语,老师笑着说:"这就对了嘛,一般人的观念,都是由远而近,往往面对着龙脉的分叉点,或几个形态各异的恋头,就被其左右了思想,而当你再深一层的去分析,去剖解,你会发现,原来真正的误区在于你所定格的,往往是以偏概全,传统观念占据了你的心!"
我激动的点了点头!
片刻,我们把目光投向了西面的山野,老师没看一会,就说:"在你看来,这东北到西南,这西北到西南的群山,你个人认为哪里的群山更具活性?"
"老师,我觉得东北到西南这边的,虽然其山脉犹如两条相守沉睡的卧龙,但其更具有灵气,您看它那强而有力的爪,就像随时一跃冲天的巨龙,充满了活跃的气息!"
"说得好!这说明你对以形取象有了提高,西北这边的山,山恋断断续续,且山高根不实,由山脚到顶峰,直观尤若一棵没树丫的大树,树虽高,却无可靠之境地,断恋的山脉,使这边的山脉大受挫伤!难集群山之气,所以这边的山脉比那边的大打折扣!"
"再看它的爪,过于直耸,好像掂着脚的人,几乎连站都站不稳,"老师说到这,顿了顿,脸朝东方接着说,"看见吗,这边的都是强而有力的延拓开来的!"
说到这,恩师喝了口矿泉水,对我说:"你现在知道了双龙卧伏,那你给我说说,在这边的龙脉,你认为在哪一个方位葬筑坟山最佳?"
我认真的细察了一翻,始终没有看到合心意的地方,摇了摇头对恩师说:"老师,我才疏学浅,看不出!"
老师笑笑,说:"山脉在于其左右有靠,龙气深而远,山上很多的坟山虽然取对了主向,却忽视了左右,就拿那高山的坟上来说,它前面虽然开阔,左右却毫无依靠,就如人所居之环境,夏难熬酷热,冬难忍寒冬之冷!"
过了一袋烟的功夫,我引领着恩师,来到一个小山谷里,我轻声的问:"老师,你看看对面的坟山怎么样?"
老师看了看,不住的惊叹:"好山脉,好山脉,其形如水牛卧水,正好葬于牛头,却被左右所环抱,真是难得的一观,只不过............"说到这里,恩师顿住了,接着略有遗憾的说:"太可惜了,太可惜了!"
我不解的望着老师,老师庄严的说:"既是水牛卧水,却只有泥潭,而水少,不过也定出了高官,不过照此环境所看,最多也是个二把手!"我点了点头,老师接着说:"此坟葬于牛的鼻部,只言二把手,山恋较短,所以为官不会超过三代,而面前有小河流水,说明能出些小富之人!"
我听了,暗自惊奇:老师真是太利害了!信服的点了点头!等我正要问时,却突然被一阵闹铃吵醒,原来是自己在梦中与恩师相遇了!
广东阳春 莫皆信 2601031
2008-5-27
江苏黄益宏同学(13915144978)读后感:
老师 : 您好!!在网上看到学友梦中得你指点的事,我深有同感。因为我也数次经历了,就在昨晚又梦到老师了,我想这是您日夜期盼学生们早日学好易学的原故吧,天长日久这种心情化为一种信息传载于宇宙信息场中。当学生们与老师达到“同声相应,同气相求”时,所以就接收到了这些信息,故而在梦中得到老师敎导指点。我觉得这并不荒涎,而是宇宙信息科学,就如手机开机后还能收到关机状态时别人发来的短信一祥。
2008-5-29
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