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黄鉴老师教的断命局方法简单易懂容易学会

 

2017107号,一个学员提供了小孩的命局,求老师看看,黄鉴老师当堂讲解,作教学示范,我依录音整理如下:

乙未

癸未

辛丑

己丑

黄老师:这个小孩乙未年出生的现在丁酉年,现在几岁?

学员们:“三岁!”

一个三岁的小孩没有多少内容可说,他没人生经历,只能说说相关的信息。可以说他妈妈,他妈妈是不是已知的啊?

学员们:“对”

他妈妈姊妹很多,(两个未土加藏干己土四个,两个丑土加藏干己土四个,天干己土算两个,加起来十个兄弟姐妹)但是,由于现代社会不准许生那么多(计划生育)。自己也养不了那么多,就可以说你姊妹很多,至少在四个以上。

这些兄弟姊妹有的关系好,有的不联系。(两个未土关系好,两个丑土和己土关系好,丑未相冲,不太联系。),这里是我们看了命局读出来的,用公式去套,用电脑去算,算不出来的。

为什么有的关系好,有的关系差?

反馈:“同父异母、同母异父。”

这里还可以看出,他父亲有几个兄弟姊妹,乙木一个,两个未土里面的藏干乙木算两个。所以有几个?

同学们:“三个!”

这些都是看出来的,不是算出来的。

这个小孩特别的好哭。哭的时候很歇斯底里(表情夸张,情绪激动得和演戏一般)还要流眼泪。这个日主辛金的小孩,辛金本来就在兑卦为说。小孩不会说话就是叫啊,哭啊!他那么多能量集中在身上(未丑己土生着辛金)他是要发泄啊!喜用神是水和木。这个小孩哭是一种生命形式表现之所在。丑未冲他要哭,丑未不冲生他,他也要哭。这个小孩是不是都会宠着他啊?

同学们:“对!”

五个土生着他,为了宠他,他们之间有意见和观点的不同。丑未冲,父母之间为了宠小孩有意见的不统一,这个小孩丑未冲,冲着未(胃),会吐奶。

这个小孩虽然才两三岁,也算是开始懂点事了,虽然妈妈宠他,但是他最要的还是他爸爸,爸爸是他的喜用神,他生着爸爸(辛金→癸水→乙木)哭了就要爸爸抱。

我们断卦断命局就要这么断,看见了就能读出来,能读出多少来看你们自己了,能全部读出来你们就成功了。

这个命出来以后一看,这么多印星生着他(辛金日主)是不是一个知识广博的人啊?

同学们:“是!”

在学习的知识来说,有的时候会相互矛盾。未土的知识和丑土的知识是相冲的。前面学的一种知识,后面接受的另一种知识。怎么来看?未土在西南坤卦位,丑土在东北艮卦位。未土属于西方的知识,丑土属于东方的知识。在东西方知识相冲的同时产生矛盾,然后相互磨合成自己的知识。

这里我们要活学活用,切合实际。在中国人眼里没有什么东方偏北和西方偏南的知识这种说法,头脑要灵活,要和实际生活结合起来。后来接触的新的知识为丑土东方的知识,为什么?辛金的辛也就是新旧的新啊!

同学们:“对!

但这里并不意味着他会抛弃旧的西方的知识。这里他可能信了西方的教义。我们来看“丁丑”丑为寺庙,丁火为寺庙里面的香烛烟火,所以“丁丑”为东方的寺庙。“辛丑”辛为西方的事物,如接受了新的思潮和科技,有了电灯,西方宗教多以教父手持圣经祷告、歌颂、救赎都是用嘴说唱,所以辛丑可以看做教堂。

这个小孩,土这么多,金会被埋吗?这里应该不会,为什么?因为他会说(辛金),辛金上面癸水为他的食伤,他是个能说会道的人,他海阔天空,这么多知识他滔滔不绝的,而且他一开口就会来钱(辛金→癸水→乙木),食伤生财嘛,乙木为他的财。

第一天在课堂上我的感觉是很蒙的,听到这里我在课堂上的感受是震撼的!我自己一个命局出来,什么都不懂,看着八个字发呆,想说又说不出来什么名堂。老师讲的时候一点一点慢慢的掰开来讲,讲得细微入化。听完命局以后给人一种茅塞顿开的感觉。

常言说:“师父领进门,修行靠个人”。老师从阴阳入手,通八卦,晓命理,断风水,教给我们的方法也是简单实用易学。就是很简单的五行生克道理加上八卦方位图,对卦象卦意的了解程度和对五行生克关系、流通情况的分析可以准确地断一个人的性格,处理事情的方法。过去行军打仗厉害点的军师应该都懂这个,特别是秦末时期的张良、三国时期的郭嘉、诸葛亮、明朝的刘伯温等人都是料敌如神。以前不懂《易经》,读《三国志》感觉袁绍、刘表等英雄是配合着郭嘉一样,被郭嘉把性格和做事风格看透。给后人留下军事上奇迹般的战绩。

                                     

 株洲  何厚辰

                                   2017/12/18

 


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