年终考核第三名、奖金1500元

尊敬的黄鉴老师：

您好!

我是高理华，学号201501011，函授学习八卦象数学已经一年，承蒙老师多次短信指导，不胜感激! 想向老师汇报一年来的学习情况。

学易完全是偶然，记得2013年家庭变故，感觉生活没有以前充实，精神茫然无所措时，得同事介绍，看袁天刚的《推背图》，不知所以。朋友又介绍看《天图经》，看不懂。又看有关道家的讲义，为求得为什么2009年是遁卦，开始接触八卦，新奇于八卦的悬乎。为了弄清楚一个卦，东翻书，西下载，电脑上下载保存了不少有关八卦的书籍和图片。为了弄懂某个问题，就通过强迫自己中午不睡觉来摘抄相应内容。为了学六爻，购买乾隆铜板以尽灵性。为了弄清道德两字为什么是这个笔画数，又网购了康熙字典和五格剖象的相应书籍，看了还是云里雾里，不知所云。“契论丹经讲至真，不将火候著于文”。深感学术篱巴紧密，难窥深奥殿堂。

不断阅读，虽然从中知道一点易理知识，也深知“假书有千言，真诀一句话”。有的书开始基础知识抄得浅白，到了关键时刻，见书中“略”“见辅导资料”，或是给一个结论，不讲解结论产生的缘由，深恶痛绝之。

偶然的机会，网上翻到黃鉴老师的《八卦象数学》，对于如何读卦、思卦、悟卦、解卦，条分缕析，详细解析结论产生的依据和思维方式，并且一看就懂，一学就会，常用就精。虽然自己的基础知识薄弱，也有跃跃一试之感。

印象深刻的是2014年世界杯足球赛小组赛的时候，有朋友对每一场赛事的猜测相当精准，甚至多次猜到每场的胜负比分。自己没有象他那样的足球及球队的信息及知识，插不上话。有天突发奇想，为什么不用黄鉴老师的《八卦象数学》测一下世界杯足球赛冠军是哪一支球队。心中有想，起卦测之。甲午年农历五月二十日八点四十八分(辰时)。以年月日为上卦，7+5+20=32÷8=4余0，为坤☷卦。32+5=37÷8=4余5，为巽☴卦。37÷6=6余1，为动爻。得《地风升》之《地天泰》。䷭ ☰ ䷵ ䷊。 

当时是小组赛，不知谁能进决赛。所以直接以时间起卦，卦象出来后，直接看之卦。分析是体生用，泄自体，乾坤定位，有决赛之象。用为乾☰为西北，因为是世界杯赛，从世界地图看，西北是欧洲，乾☰为颜色白，五行属金，用自己仅有的足球知识，德国队一般穿着白色球衣，号称钢铁战车。从卦象上看，冠军队是德国队。

以后每谈论足球赛事时，以此为资本，跟朋友说，你能猜准每场球赛，我却能现在就知道冠军队是谁。期间，互联网上也有测乌拉圭队是冠军队的，我以“卦不乱成，爻不乱动”，坚信自己的结论。结果真的是德国队冠军。

此次测准，给我学习《八卦象数学》以很大信心，真的是一看就懂，一学就会。

2014年工作取得不错的成绩，自我觉得应该奖励一下自己。奖励什么？觉得参加黄鉴老师的《八卦象数学》的函授学习是对自己的最大奖励。因而毅然决然地报名参加函授学习。

收到资料后，自己认真地学习了，对于以前不懂的问题，有的是明白了，有的还是不清楚。开始喜欢看卦例，后来多次看老师的论文，明白我们需要的不是结论，而是一种思维方式。平时有时间也经常读卦、思卦、悟卦，也试着给人断，有成功有喜悦，也有断错的困惑。

起卦预测篇

例1、年终考核位列第三名

一年工作结束，公示时，所管工作考核暂列第一。一个多月过去了，不知最终考核结果如何？心有所动，9：26测考核结果。以9：26取卦和动爻，得《天泽履》之《火泽睽》，䷉ ☴ ䷤ ䷥，直观卦象，从第一名变成第三名，后来最终成绩公布，确实是第三名。

例2、年终奖有1500元

有天早上5：58，想测一下年终奖有多少？以5：58取卦和动爻，得《风泽中孚》之《风天小畜》，䷼ ☲ ䷚ ䷈。

测这类奖金，不可能有个位数和十位数，直接从主卦断，兑☱金克巽☴木，巽☴为体为5，兑☱为缺为少2，可得奖金3000元。变卦亁金克巽☴木。根据工作性质，兑☱为说为在外做说服劝说工作的，亁为领导，奖金数额不可能高于直接做工作的人，又从之卦直接读，得奖金1500元。后也得到证实。

例3、梦中宿舍楼火灾何意？

有天做梦，梦见宿舍楼起火，到底是什么意思？以醒来2：05起卦，得《泽风大过》之《泽水困》䷛ ☲ ䷀ ䷮。

从卦名看，主卦《泽风大过》䷛是有大的过失，之卦《泽水困》䷮有在的困顿，遇到了困难。

我的第一印象是有财得，主卦《泽风大过》䷛，金克木，体克用，我得财，多少？巽☴为5，兑☱缺2，是4800元，这笔钱是单位的钱，用互亁☰为单位(☰克巽☴，为官鬼为单位)，但自己有个1000元的奖励。

之卦《泽水困》䷮，体生用生水，这是父亲帮儿子做的事。

从卦上看，做这件事，主卦看是考虑欠周到(兑☱为缺，巽☴为细致、深入)，之卦《泽水困》䷮说明此事办得缺脑子，(☵为智慧)。     

因而卦无所谓好坏，是针对不同的对象而已，对某事项不好，但对另一事项则是好事。这可能就是老师说的从不同的卦中读出相同的事来，从相同的卦中读出不同的事。

以道观象篇

例4、建筑示意图

老师说，有象说有卦，有次途经某学校旁边，见路边一学校建筑示意图，以学校图书馆为中心，旁边的几幢建筑都斜对着它建造。有天碰到该学校的办公室主任，问是否学校的班子之间是闹不团结的。回答是的。因校长是上级学校派来的，党委书记是当地党委派驻的，为了谁领导谁的问题，一直闹不团结。

例5．足浴店的招牌

住处旁边有一足浴店，几易其主。最近发现又在装璜。奇怪的是灯箱招牌虽然已经破旧，但未更换，只是把原店名更改成其它称呼，“足道”二字未换，感觉不可思议，难道投资者说缺少这两字的钱？有象说有卦，根据现象推测，虽然老板换了，但该店的经营理念、经营方式跟过去没有区别。又见原店的“足道”两字，足的一横，道的三点都是用的太极图案，组成卦象为《天火同人》䷌，难道管理者竟然是同一人？

有天下班路过此地，碰到原经营者。据其介绍，现投资者聘请其为经理。“悬象以告”，诚不欺也。那么可想而知，结局也是一样的了。

果不其然，前几天，又在歇业装璜了。

例6、住宅楼的断家人

有次在农村，看到一幢民房，西北位缺失。本来应该少老头，但发现该房不是坐北朝南，而是反向，是坐南朝北，在东西向不变的情况下，就不能机械地断少老头。怎么断？我突然想到老师将后天八卦图贴在人体上的做法，将后天八卦图竖着贴在房屋上看，西北位就是坤☷位，断母亲不在了，回答对的。

例7、开艮☶门的无儿子

有天突然想到以开门来测子女，办公室开艮☶门，艮☶为小男孩，开门为缺，为空虚，以一孩论，头胎为缺男孩，为女孩。以悟时的时空论，坐西向东的四个领导都是开艮☶门，全是女孩。而以前坐在这些办公室的人则有男有女，我想这就是老师说的时空观，我们要掌握的是一种思维方式，而不是固定的套路和断语。

学易魂一年，有断对的喜悦，更多的是断错的困顿。象断住宅是面对住宅还是背对大门；看风水是面对祖坟还是将后天八卦图贴在坟背上断父母子孙卦；王立明在《人间正道是沧桑》一文中指出：“黄老师一再强调玄机尽在八卦图中，我已从中悟出，居住方位或特异处，断其年龄，准确率相当高”，如何断，文中却没有表示。近日在思考这个问题，自认为偶有所得，在四隅卦中，即艮☶、巽☴、坤☷、乾☰，主卦以四隅卦为体卦，用卦出现与四隅卦中五行相同或位置相同的，即以该地支作为生肖，继而断出年龄。如易魂第11-13期中老师预测实例例1：花草宜放巽☴方，以姓名卦得《泰》之《需》，䷊ ☴ ䷵ ䷄，主卦为泰，乾☰为体，对应后天八卦图中的乾☰宫。坤☷为用，对应乾☰宫中与坤☷同属土五行的是戌，或者从方位上看，坤☷在乾☰上，乾☰的上位是戌，故该人属狗。从例1中证实该人确实属狗。但在实际操作中，预测某人是否要升职？以当日时间15：50起卦，得《水风井》之《地风升》䷯ ☴ ䷥ ䷭。从卦名看，变卦地风升，卦名吉，能升。但从该卦看出生年月，就出现问题了。从卦象上看，巽☴为体卦，为巽☴宫，坎☵在上位，巽☴宫上位是巳，人50岁左右，断属蛇，1965年生人。从卦象上直读，上坎☵下巽☴，也是65年出生。结果实际出生年月是1966年10月，断错了。还有一个人名字中有个“欢”字，当时的感觉是“又欠”，从欠字看，是“欠”人，在其婚礼台的布置上有两对类似鸟笼的装饰，可以看成两个“兑☱”，又是两个缺少，缺少什么？从组卦看是《兑》之《节》䷹ ☳ ䷤ ䷻，从互卦看是家人，欠字对应后天八卦图，一撇在艮☶宫，一捺在乾☰宫，难道这年是胎没有保住，又走了个老人？不敢想，更不敢说，记住老师的话，积点“口德”。

说说开心的事，学易一年，最开心的是在老师的指导下，自己为儿子的婚事择吉和为家人环境调理。儿子的婚事择吉在老师的帮助指导下，顺顺利利的办成了。现在向老师汇报的是为家人环境调理的事。老师说学易首先要解决好自己家里的事。我家人患抑郁症已经6年多了，一直靠药物治疗才能睡觉。老师在易医疾病诊治法中有环境调理的方法，我边学习边实践，抑郁是神经类疾病，应属巽☴，所以把房间巽☴位的东西收拾干净，不放任何东西。过了十几天，发现没有什么反映。又想妇女是坤☷卦，又睡在西南面，会不会问题出在西南面，就在西南面找问题，结果在西南面的床头柜中发现几捆十几米长不用了的电脑网线，恍然大悟，原来巽☴为细长，罪魁祸首竟是它？连忙扔掉。过了几天，家人主动提出想不吃药睡睡看，能否睡得着？严重同意!结果到现在有大半年了，一直没有吃药，晚上睡觉都很好。易魂解决了困扰我这么多年的问题。后来再仔细审视，我的整个房子就西南面这间房是凹进去一截的，在窗户上挂个中国结加强西南面的力量。

原来是早就想向老师汇报学习的情况，无奈遍寻打字的字根中没有64卦的字根，多次要技术员解决也解决不了，也问过当地搞易经的人，也说不知道。下载易魂网上的字根又提取、导不出来。一直到今年的1月20日，实在没有办法，想向老师发个电子邮件请教老师，打字打了一半，突然想到，找不到字根的人绝不会就我一个，其大无外，其小无内，老师的网上肯定会有解决学生实际困难的办法。重新打开易魂网站，审视下载，原来是要三个软件一起下载才有用!问题解决了，一身轻松。所以迟至今日才向老师汇报，敬请见谅。

顺祝老师全家身体健康!阖家欢乐!

预祝老师全家猴年吉祥!

                        您的学生：高理华

                          2006年1月26日