当代易坛的齐天大圣

2014年3月12日——3月16日，继十天前我参加了黄老师《人与时空学》（八字命理）第五届长沙面授班，时隔10天，我又参加了黄老师的《人与时空学》首届实战研修班。在我20余年的学易生涯中，这种空前的学习热情及成效，是绝无仅有的。

黄老师象一块巨型磁铁，吸引着我和海内外众多易友，大家纷纷改弦换辙，投奔到黄老师麾下。为何黄老师有如许的吸引力？一因为他悟创的《人与时空学》方法简单实用，不用口诀、断语，摒弃神煞，直读命局干支显象，快速准确；二也因为黄老师的大师风范，人格魅力。

黄老师艺高胆大，常在课堂上现场批命，铁口直断，无不神准。无论大事、小事，他都能测出来。例如在面授班上，他现场断一个女同学的命，不但一一断准了她过往的人生大事，竟然还能算出她有两部小车，其中一部是宝马，还算出她的小孩吃奶时会倒奶（吐奶）。更令人不可思议的是，那位女同学同意，将她性生活做爱时的情景都历历如绘。他克隆八字算另一位男同学的命，那位男同学性福时的表现状态，黄老师同样能按命局描述出来。更奇的是，他能算出一位同学家里养有两只黑猫，其中一只猫是断尾的。她家还养有一群黑母鸡，一群白公鸡，白公鸡整天咯咯咯地叫，黑母鸡产蛋率高，鸡们常常会打斗。怎么算出来的？黄老师给我们娓娓道来，使我们恍然大悟，受益匪浅。总之，无论断大事或小事，黄老师都有根有据，其依据符合易理，又符合生活实际，都得到被测者当场认可。决不是瞎猜矇对的。古今的命理著作，都没有预测上述生活事物的记载，我听过当代许多命理大师算命，这些事情，他们都不会算。黄老师高超的神技，《人与时空学》的巨大魅力，于此可见一斑。

黄老师究竟用什么方法批命呢？其方法很简单，一是五行生克制化，一是观象（八个天干地支）断事。这些方法，比传统的方法更直观，更简捷。

黄老师还发明了克隆八字预测人生的方法。就是抓住时空中任何一点，克隆一个八字，然后用这个八字，现场批断求测者的命运。用这种克隆八字批命，黄老师同样铁口直断，令求测者心悦诚服。古今命理大师给人批命，必须有被测者的生辰八字，时辰要准确，否则不能算命。黄老师不须知道被测者的生辰八字，用克隆的八字，同样能算准人的命运，这不是一个颠覆传统命学的伟大创举吗？！

古今的命理大师，常把“克夫、克妻、克子女、克父母”挂在嘴边，造成了多少社会恐慌，引发了多少家庭悲剧。黄老师一反传统，他认为：所谓“克夫、克妻、克子女、克父母”是不存在的。事实上是，克者和被克者的命里，都有相同的信息，而后因流年的引发产生了灾。比如老公夭折了，并不是他老婆克死他，而是他自己倒霉，他命中注定是夭折的。老公早死，老婆的命中也有这种信息。黄老师认为，古今命书都有“命犯太岁”的说法，这种说法是错误的。其实只有太岁犯命，命局是决不会犯太岁的，也不可能犯太岁。他用浅显的生活常识来解说他的高见，使人人都由衷认同他的说法，这就纠正了千百年来命理学上的一个误区，给我们以莫大的启迪，莫不敬佩他，服他。

古今命理著作，命理大师，都把八字横排。黄老师说，横排八字，等于把一个人五马分尸，是绝大的错误。在黄老师看来，八字就是一个人，年柱是头，月柱是胸，日柱是腹，时柱是腿；八字又可视为人之灵魂，喜用神则为人的灵魂的魂魄。所以，竖排八字，一眼就可看出许多生命信息，比横排八字科学，更合理，更直观。流年大运，黄老师也看作一个人或一件事，这种断命方法实属首创。

学过传统命理的人都知道，批八字，关键要抓准喜用神。但抓准喜用神谈何容易？许多学命多年的人，都因为抓不准喜用神而苦恼。多年前，我就因为抓不准喜用神，算命不够准确，后来索性把命理书籍束之高阁，不再问津。今年3月，我参加了黄老师的《人与时空学》面授班，现又参加实战面授班，抓喜用神这个棘手问题，顿时迎刃而解。黄老师的功力不言而喻。其他命理难题，诸如断兄弟姐妹个数，推断出生时辰，断头胎生男生女，黄老师的方法也很简单，一句话就解决了问题，而且一用就灵。

黄老师反复强调，坚持长期在易理和易学基础知识上狠下功夫，学了就用，大胆实践，认真总结，争取早日开悟通神，利己利人利国家。黄老师本人就是这样，他对于十天干、十二地支、八卦的情性，万物类象烂熟于心，运用起来就出神入化，得心应手。他还善于利用天干地支的谐音，直读命局，直读流年，直读大运断事，使我们惊讶不已。例如，一位同学的命局一排出，黄老师马上说，日主辛未，谐音就是“欣慰”，人们一看见她就感到欣慰，心里很舒服。实际上，这位同学是个美女，谁见了都喜欢。一位大老板问，辛巳流年如何？黄老师根据辛巳的谐音说：在你的命局中，巳火为官星代表事业，巳与“事”谐音，辛与“新”同音，辛巳年你的事业会有新的发展。事实确是如此。还有一位学员问：他的外孙女在澳洲悉尼留学，情况如何？八字排出，地支一片旺水和湿土辰丑，黄老师随口即断：“悉尼”就是“稀泥”，你的外孙女是稀泥扶不上壁，不是学习的料，不应该送去悉尼求学，她不安心学习，只想和男孩子谈恋爱。那位学员说，事实正是如此。有位学员，日柱丁巳，时柱辛亥，黄老师分析道：亥为夜晚，辛与“星”同音为星星，丁火为微弱的星光，你喜欢晚上看天上的星星。学员点头称是。古今命理大师，没有谁会这样形象看命吧？会这种灵性思维吧！他们只会教条说命，复印，套模式。黄老师说：“易学为优秀文化，命学为易学中的圣殿，必须与文化紧密结合，易学来源于生活，高于生活，必须回归生活，指导生活。”

黄老师告诉我们：干支可以直接读象，任何一组干支可变成卦象，不一定要还原卦象，可直接读。例如癸卯，癸在坎卦为病，卯木为肝胆，直读是肝胆有病。同理，癸酉就是肺病。癸卯又是黑兔，癸酉又是黑母鸡，落荡鸡等等诸如此类的例子，不胜枚举。

黄老师是一位睿智博爱的易学家，精熟人文理论、哲学，他不但研究人的穷通寿夭，也关注人们的日常生活。以人为本，是他的理念之一。例如，他教我们如何选一个剖腹产的吉日，才能生一个聪明、健康、孝顺、有作为的小宝宝；他教我们如何选一个吉日结婚，使婚后夫妻生活美满，白头偕老；他教我们怎样才能使孩子考上好大学；他教我们怎样选购新房，使你入住后平安幸福……，总之，芸芸众生现实生活中普遍关心的问题都成了黄老师研究的课题，在黄老师《人与时空学》面授班里，他都会告诉你怎么办。

黄老师《人与时空学》的思维原则是：“察阴阳，辨五行，定十星，观其位，星宫同断”，一言以蔽之，黄老师的方法就是五行生克制化这一根本大法。

一般人恐怕有这种想法：命算得准固然好，但如果算出你某年有灾而不能化解，还不如不算。这种想法有一定道理，无可厚非。如何化难消灾，是摆在命理研究者面前的一个重大课题。早在上世纪九十年代初期，黄老师第一个提出了化灾的理论和方法及调整命运的方法。在面授班上，黄老师把他的化灾理论和方法和盘托出，让我们受益匪浅。黄老师的化灾法如同他的算命法一样，简单实用，不象有些算命大师那么复杂繁琐，那么故弄玄虚。更令人感动的是，黄老师为他的学生化灾消难，分文不取。例如，一位女学员，时柱甲午，黄老师直言不讳说她有流产之虞，女学员正为此事求教。黄老师说：戴一只玉的羊生肖，午未合土，就不会流产了。女学员顿时感激不尽。另一位女学员，结婚多年不怀孕。黄老师看了她夫妇俩的命局，说出了不能怀孕的原因，并告诉她，先去医院检查，然后把一个胖娃娃的画挂在床头，男方床头柜放一只熊猫玩具，女方床头柜放一只鸡生肖，身上戴一只玉质鸡生肖，今年2014年甲午年，就会怀孕。黄老师的化灾法就是如此简单，而且一用就灵。

黄老师认为“一命、二运、三风水”很有道理，他提出“人的命运是注定的，注定的命运是可以改变的，可以改变的命运也是注定的”。人要识命、认命、顺命，从而掌握命运，改造命运，创造幸福美好的人生。，

综上所述，黄老师的《人与时空学》，“用中国的五行学说，五行之气来研究人，研究人的生命及生命体的运化过程，它探讨的是人为什么会这样，结果会怎么样，直捣影响生命本源的因素，”（黄老师语），它是东方的新的生命科学，是黄鉴老师对中华民族传统文化的伟大贡献！让那些命理老学究们悲鸣吧！黄老师的《人与时空学》，将以其巨大的生命力而永垂青史！

经过这期实践和探索，黄老师以惊人的天赋、悟性和毅力，在短短两三年内，悟创了《人与时空学》（八字命理），《八卦象数预测法》、《易医疾病诊治法》、《人与自然环境学》（即风水学）、《六爻纳甲卦断》、《八卦相术》及《中国姓名学》、《择吉学》等理论和方法。在当代易学术数众多领域，都有创新发展，都有巨大建树，因而蜚声海内外。他的所有学术成果，源自易经，源自生活，源自传统。但他不拘古法，以我为法，我心为法，从而颠覆了传统，发展了传统，开拓了传统，在易学发展史上，作出了不可磨灭的贡献！

黄老师生于1944年甲申年，属猴，他是树上的猴，是真猴；他姓黄，就是真正的猴王。黄老师神技超群，卓尔不凡；思维敏捷，变化万千；他有一双善于鉴别各类门派的金睛火眼，他有一根五行生克制化的金刚棒，他挥舞这根金刚棒，大闹传统命学的“天宫”，把传统命学弄了个“天翻地覆”。在我看来，黄老师就是当代易坛上的“齐天大圣”！

让我们向这位敢于向传统命理学挑战的孙大圣顶礼膜拜吧，让我们向这位当代易学改革的先驱鞠躬致敬吧！

我相信：在黄老师的推动下，易学的春天已经来临，让我们张开双臂，热烈地拥抱这易学的春天吧！

学生 陈鲁西

学号：201403003

2014年4月1日