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《山雷颐》 大肚能容别人难容之事(连载之一)

编者按

    读黄老师的文章实例,除了学习他精湛的预测技术水平外,更重要的是学习他对卦的深刻理解,严密的思维,高深的观象读卦水平,丰富的语言词汇以及滴水不漏的语言表达艺术,文章只有反复读,反复比较琢磨,才可领悟,体会,掌握!

    谢谢刘君同学的整理,使大家能共享黄鉴老师断卦风釆!

  

   人有旦夕祸福,月有阴晴圆缺。现在科学技术的发展突飞猛进,日新月异,而生命科学的研究却远远滞后于科技的发展,人类对自己命运的掌握和把握也显得那么力不从心。美好生活、健康平安、升官发财、趋吉避凶是人们共同的追求和向往。黄鉴老师继承中国传统文化,不拘古法,本着大道至简的原则,紧紧抓住易经之精髓,创造了八卦象数预测法,只要获取当事人某个信息源,以道观象,八卦直读,就能娓娓道出他的过去、现在和将来,是易学界跨时代的巨大贡献,为人类把握自己的命运提供了理论和实践基础。黄鉴老师自公开教学以来,以超凡的气质,精湛的技术水平在每次面授班上现场为在座的学员断人生卦,这种易学实战演习的教学形式古今中外唯他一人,整个易学界公认他为真正的实战家。黄老师在易学中是一位全才,不但精熟易理,对八卦象数、易医、八字命理、风水、六爻纳甲、面相学、姓名学、择吉学等都全面掌握,并有独到创悟见解,为易学界中一位奇才、全才,他无私地将自己的研究成果奉献给社会大众!本文我忠实地记录了今年(2012年)黄老师在花都讲学中当堂为刘同学预测人生的整个情况。

 

 2012年元旦期间,黄鉴老师在广州花都举办了《易魂—时空网络学》面授班。黄鉴老师现场断刘同学人生的卦是:《坎》之《比》䷜ ☱ ䷚ ䷇。此次对老师和同学们断人生卦的录音内容进行了较为详实的整理,力求原话原意,原汁原味,与各位分享。由于水平所限,以及各地语言的差异,错误在所难免,敬请谅解。

 

老师:进入每一次面授最重要的课题,就是预测人生。预测人生具体做法已经给大家说了,要按照思路来,只有在预测人生上面过关了,你的八卦象数预测法才过关了。而预测人生不能说十条信息都说对了就百分百过关了,这种观点是错误的,你应该把他的人生的应该说的信息全部说出来,全部说出来那才算断完,那你说了两条对了两条,我百分之百对啊,那不行,要全部说出来,而且对重大事情不能忽略,才能预测过关。所以说在课堂上不能回避这个课题,我们一定要当堂断卦,每一次面授都要这样搞,只有这样,大家才能进步,我们每一次由同学们自己报一个卦我来断,这个卦怎么来的我们都不管,谁?我这里不挑选同学的,没有合谋作假,易学是不能造假的,易学能造假吗,你造得了一回造不了第二回第三回。有哪个同学报个卦交给我断?好,这里有山东的一个同学写的一个卦交上来了,这个是因为他参加过,他父子两个都参加过面授,就是昨天晚上,大家认识过他的父子俩,以前他参加过,他知道有这一招,所以他早就写上来,轮不到大家来争论,先入为主了,我们只能断他的,我们不能说不断他的,一次只能断一个人,因为断一个人是要很长的时间。(同学们踊跃提出要断自己的人生)

  老师:好,等一下,这里呢?我没有一点意见,听我说完,这里呢,我没有一点意见,如果你们同学大部分说不断这个卦,另外断一个,那么你们同学再推举断谁,这里总可以吧?就证明我没有作假,我只能说证明我没有作假,我只能说这么一句话。

  刘同学:(解释为什么要断自己的卦)其一我是有准备而来的,其二断我呢,人生比较复杂一些,其三我的年龄也是五十岁左右。

  老师:至少五十岁左右,不是六十岁,五十岁左右。看大家同意断了啦?(同学们齐声回答:同意)因为这里不是选村长选官。(同学们微笑)这个你们不要搞错了,你们现在这种思想有点错,不管是断谁都是断,我们主要是学一种思维,我们是说这个意思。你们这样呢,就好像比如断了某某,他就赚了一个便宜,我没赚到,吃亏了,不一定,关键是来锻炼思维。我最喜欢断的是年轻人,断二十岁的年轻人,但是这个就是忽悠了,我把你二十岁断完了,后面没有考证,是吧,人生也过一半了,我是这么说的啊。我断的人的人生,一个要求是要有点起伏的,有些变化的,没有起伏,当一个车工,我说的车工不是开汽车的车工,是车间里面开车床的车工,站在车床旁车一根镙杆,三十年没有变化,天天干同一件事,没事可测。一般是人生有些起伏的,不一定是受处分、降职那些起伏,是生活变动比较多的,这样才可以。事实上,我跟你们说我很想另外断一个人,但是写了这个卦以后,我又不能够说不断这个人,这个卦不好断,《坎为水》之《水地比》䷜ ☱ ,他的头胎应该是个女儿,他明明一个儿子坐在这里。我是跟你说实话,刚才你们如果同意改,我也要举手,这个卦不好断,但不能因为不好断就不断了,越是不好断的卦,才能断出思维来。我没有准备,好不好?这个卦是不太好断,如果是断年龄,从这个卦来说,你说你也是五十岁的人了,但从卦里面,我看不出五十岁,他没有五十岁左右,他有个四十七、四十八岁这个年龄,你顶多只有四十八岁左右,因为有个七、八嘛,按道理《山雷颐》只有四十岁左右,所以说这个卦不好断他。我们试着来断,我们慢慢地把思维填进去,看怎么来突破这个堡垒。好不好,行不行?(同学们齐声回答好,并给以热烈的掌声)

老师:好,大家鼓掌给我鼓励、给力,来断这个卦。这是大家的意见啊,我们就尊重大家的意见,我这里也没做诱导,(某同学说尊重老师的意见,老师笑着说)这个不是对我尊重,因为无疑只能断一个人,你们说断谁就断谁,只能断一个人,我们就这么办吧,尊重大家的意见,大家说尊重我的意见,不是我说要断这个人的,不是尊重我,是吧?

现在呢我把这个卦讲一下,这个卦它的书写上有错误(刘同学书写的卦为《坎》为水之水地《比》,互卦山雷《颐》),抓紧改一下,你那个括弧水地《比》卦,你不把水地都括进去,应是个全名,请改一下。《坎》为水也不对,你把那个括弧改为《坎为水》。好,给大家强调一下,书写形式很重要,这是规矩的问题,书写形式是给人的一个信息,这是不能错的。你看,本身这个卦出来,就告诉我们断卦有坎坷,而且他在书写上又发生错误,说这个卦不好断,有反复,我们就这么说,大家要愉快一点。实际上,每次断卦我是有压力的,没宣布这次班结束我是有压力的,不要看我谈笑风生,怎么上好这次课,怎样把大家教好,不是让你们混这四天,我一定让你们学会啊;我看见你们反复来学,我是不好受的,不要认为他们一来,又给老师带财来了。

我把这个卦讲一下,大家跟着我的思路走,下午都是你们断卦。《坎为水》之《水地比》䷜ ☱ ,互卦《山雷颐》,这是这位同学起的一个卦,他自己解释说是按姓名起的卦,卦起对起错我不管,只有在断的时候看对和错,现在不问对和错。在这个卦里面,上卦,老师突然话题转移)不要眼睛老看着黑板,听我的,你们要看一眼就要留下印象,就像摄像头一样,车子速度那么快,一下就把他摄住啦,然后再来找这个车子,把摄像头打开就可以啦,我们的眼睛就是摄像。我们一定要养成一个习惯,看卦,把它记在自己大脑里面,而不是对着纸上来说,这样你才可能是神仙。他会说,你看这个人这么厉害呀,什么都没有,就能断对他,实际上你把他放在大脑里了,这是一种神秘的做法。你们现在闭着眼睛看一下老师什么长相,你们都晓得,还要看几分钟吗?就是这个意思。上面的坎卦为体卦为他自己,下面的坎卦为用卦为他的配偶,他是男的,他的配偶就是他的太太;变卦坤卦为他的儿子,现在我们知道是儿子,他儿子要是没来,我会认为他的小孩是女儿,把这个关系搞清楚。然后下面的这个坎卦为他的父亲,坤卦为他的母亲,你把这些关系搞清楚,把关系搞清楚以后再按我们的思路来断。

我再重复一遍,第一条,断他在家里面的排行,他太太的排行情况,小孩的情况,就是老大老小,头胎是男是女;然后断他的性格情况,太太的性格,小孩的性格,以及父母亲的性格;断完以后,关键的你们要做的就是断性格,最能贴近他本人性格,这个卦才能检验你把握的对还是不对,因为三点硬信息是作为参考信息,三点信息也许是不对的,反映的也许是有偏差,因为现在明摆着他头胎小孩应该是一个女孩,但现在明明是一个帅哥坐在这里,是男孩,那怎么了,那就不对了,不对了怎么办?不断了?不!要断,硬着头皮也要断,断他的性格,如果性格对了,就增强你的信心。记住王宝强的一句话:“不放弃不抛弃。”是不是王宝强讲的?哦,许三多,我讲成王宝强了,我讲错了。(黄老师故意幽默,同学们微笑)为什么,就是说我们要坚持,你一放弃一抛弃就中途而废,即使他的性别有差别,我们还是要断一下他家里的情况,比如婚姻情况等等来考证一下,错的很大,我们这个卦就把握得差一些,差了就断不下去了。然后继续断,他的三个阶段的运气怎么样,主卦少年时期、青年时期、互卦中年时期、之卦晚年时期,自己断下来,已经过来的,不一定让他回答了,这个是给自己画一个圈,这个就像孙悟空划一个圈,把唐僧圈在里面,出了圈子就会出问题,在圈子里面这样就不会出问题,我们的思维也是一样,在这个圈子里面考虑问题,就正确,出了这个圈子就会出偏差。然后三个阶段以后再来断大运,前面没有讲大运,这里跟你们讲一下。

我们的大运,就像批八字是一模一样,不过不同的,批八字每个人的起点时间不同,有的两岁起运,有的八岁、九岁起运,我们这里一律十岁起运,而且每个人的大运都是从一二三四五六七八九,这样来的,为什么?我们从十岁开始起运,十岁才有十位数,十位数上的那个数所对应的卦是大运,每个人都是从一岁到十岁开始,十岁到二十岁,所以每个人的第一个大运是乾卦,每个人的第二个大运为兑卦,每个人的第三个大运为离卦,这是大运。大运表示他这十年的大致情况,但不一定是绝对的,然后再断每一年的情况,在十岁大运的前提下,断他111213,这样的断。断流年的时候注意,我们只拿流年所对应的卦与体卦相比,不要再去拿这个流年的数所对应的卦与大运组成一个卦来和它比,不搞这些,直接一对一地搞,只和体卦比,这样断得准确。这里附带说一些,当你断到某一年的时候,知道比如说这个人33岁,33岁是离卦,和他大运情况怎么样,但又明明知道他这一年的流年干支即33岁流年干支情况与我们所断的33岁情况有区别,你说不对,是错的,这里不能这样下结论,按八卦象数33岁断的,你大胆的说出来,流年的不对的都要说出来,那就是说知道了都要说出来,这一年里可能有好事也可能有不顺心的或者是不好的事,都要说出来,不管好的坏的都要说出来,现在我们在易学里面有一种不好的现象,说好忽略了差,说差忽略了好,这不对。你家里今年发了财,也可能破了财,你这一年里赚了十万块钱发了财,也有人生病住院花了一万块钱,这一万块钱破了财,你这一年发财十万,破财一万,要这样说清楚,也就是说发了财破了财都要讲清楚,不能因为发了财就掩盖破财,也不能因为破财就掩盖发财,各讲各的。这是断流年,最好要一年一年地断,才能看到人生的轨迹,不能五年一断,容易出问题。我们先断了流年的事情,再断其他事情。

  这里就不再讲了,因为前面讲了这些事情,现在我们知道了坎是他本人,以坎为中心体,来谈他自己。大家先看一下卦,没有印象的先看一下卦,大家看一下,然后开始断,你们同学先断,你们不要以为老师在你们断了之后捡现成的,我绝对跟你们断的不一样。要锻炼你们,不锻炼你们,你们在课堂上都不积极争取,今后离开了老师,断对了,不知道怎样断对的;断错了,也不知道为什么会错的,这是最好的锻炼机会,在这个时候面对的是同学。还有就是大家好面子,我要问你们面子值多少钱?我是说这种面子,错和对的面子,最怕没面子是在顾客面前断错了,最没面子。在同学们面前,在老师面前断错了,不存在没有面子。你最好系统地讲,如果你达不到这个水平,可以想到什么讲什么,但要讲出理由来。好,等一下,这是打广告的好机会,发言时先自我介绍我叫某某名字,哪个地方的人,电话号码就不用写了,联系方式就不讲了。现在开始,先由同学们断这组卦。

  同学甲:先自我介绍一下,我是贵州兴义的,名字叫路定展。(后面一小段是黄老师跟这位同学的对话,与卦无关)

  老师:我到过你那里,国民政府国防部长何应钦出在你那个地方,你继续说。

  同学甲:按规则来吧,体卦卦,刘同学肯定不是长子,是老二吧。

  刘同学:不对,老二不对。

  老师:听我说,你说一大点,他再来回答。为什么说一大点,前面,不要详细回答,因为我后面还要断的,比如你是不是长子,你断的是长子,太太是什么,头胎是什么。这一大点问题测完了, 刘同学你再来回答好不好。

  同学甲:不是长子,太太也不是老大,比和卦进入了今天,这种比和卦应该断直比,因为坎卦是阳卦,变卦是阴卦,阴阳相反,应该断儿子,这种比和卦,这种卦本身有一定的比例。

  老师:这里我指导一下,你的思维依据不对,这里不管它比和不比和,我们只看变卦和体卦的关系,他的变卦是坤卦,你不要看主卦,把这里定位错了,说吧,继续说。

  老师:说吧,继续说。刘同学反馈吧,你太太不是老大?

  刘同学:对。

  老师:然后呢?你断他的头一胎小孩为儿子还是女儿?

  同学甲:是断错了,那么按错卦错断的断法就是儿子了。

  老师:这不对。

  同学甲:不对,以后改啊。

  老师:对,就是这种态度。好,我给你们指导一下,他这里三点信息断对了两点,已经达到了70%的信息正确,不是断的正确,应该是有信心断下去的。即使全部不对,也要断下去,不过你断对了两点。说,你继续断下去吧。

  同学甲:那么来断一下性格吧,他坎卦组成,我的理解是聪明智慧,适应能力比较强,处理事情的方法很多,容易转弯,好像水一样。

  刘同学:对。

  同学甲:我有点紧张。

  老师:别紧张,你要知道,你那里出了何应钦,出了这么大人物的地方出来的,你紧张什么。

  同学甲:体卦,代表才华,他的才华、他的作用是能够得到充分发挥的。但是他经常心理活动压力很大,因为互卦《山雷颐》,他有很多想法,但是没法实现。内心很好动,有很多想法不太能实现,你的才华不能够充分发挥,可能互卦限制了一些。你的性格,你与妻子,因为都是阳卦是同性相斥,性格可能合不来,观点不一致,可能因为一些小事经常有不同意见,但是又可以互相帮助,在一起吵,离久了,又想,就是这样。

  刘同学:性格基本对,其他的不一定对。

  老师:不能讲不一定对,不一定是我们来说的,你应该回答对和不对,不能讲不一定的,你自己应该知道自己的,你可以说不全对,不能说不一定对。

  同学甲:你和父亲的关系,是比和,像朋友一样对待,有些观点可以交流,但母亲对你的要求应该更严格,家庭关系只能这样断了。

  刘同学:不对。

  同学甲:说一下这三个阶段。第一阶段,应该是比和卦,比和嘛,过的相对比较可以,但是比较辛苦,应该说还是比较可以,你的年龄应当是在那种时代背景,就像老师说的好又不怎么好到哪里去;中年时期,《山雷颐》,体互被克,所以比较坎坷,而且比较辛苦辛勤;晚年时期,《水地比》,压力比较大,大概在这三个阶段之间吧。你年轻的时候,走大运的时候,十岁二十岁,因为是精英嘛,金生水,所以青年时期应该是读书啊、学习啊,成绩很好,30岁以后,是你的财,比较风光,33岁之后,比和,《水地比》䷇、《水火既济》䷾,33岁应该有一个大的转折点,可能提职吧。

  刘同学:部分正确。

  老师:所以大家看在私下讲和上场讲是不一样的,这是个锻炼机会,如果你不经过这次锻炼,你怎么知道啊。好,下一个是谁,大家可以发言,争取这个机会啊,这对你们是大好的机会,难得的机会。

  同学乙:这位刘同学不是老大,坎卦是第二,断他不是老大,他的爱人也不是老大,小孩不是老大,因为他爱人坎卦,流了一个男孩以后,应该说她是个女孩,但是流了个男孩,现在也是个男孩。第二个,他的性格,是比较流露型的,可变的性格,智慧型的性格,他心胸比较宽广,容得下很多事物,他自己呢为人还是比较实在的,这是他的性格。

  刘同学:部分正确。

  同学乙:再一个,他爱人的性格,他爱人是个互助型的女性,互助型的女性在家里重担还是担了一部分的,压力在家里还是有一些。

  刘同学:不全对。

  同学乙:你爱人,应该是有工作岗位的人,就是说公务员,她是个警官;你爸爸的情况,他是坎卦,他也是一个负责任的父亲,他的一生为了养活一家人,他的付出还是比较大的,在抓钱的时候比较辛苦。在他的一生当中他应该是有个一官半职,即使在农村他应该是在当地算有一定影响的人;你母亲应该是个比较聪明的人,她的性格是比较实在的,但一般时候,她的性格爆发不出来,在某些情况下,她性格比较直,这是你母亲。

  刘同学:部分正确。

  同学乙:小孩,为人,是比较随和的,在学习的时候他应该是在班上担任班干部,责任心比较强。

  刘同学:基本正确。

  同学乙:人生的三个阶段,少年时期,你是比较幸运的,在你们当地来说,你们是比较幸福的一个家庭,父母亲关系比较好,但是有些时候因为观点有些不同,有闹的时候,一般情况下父母是相亲相爱的;中年时期,你是在压力中度过的,压力不在外面,压力是在你心里面,当时你的压力变成你的动力,使你一步一步往上走。因为你互卦是大的离卦,互卦生养你,你压力是变为动力的,所以你中年时期,压力比较大,但走的比较好。老年时候呢,虽然坤卦克着你,但我不认为是压力,我认为你在老年时候比较顺心,走到了平安的康庄平坦路上。

  刘同学:部分正确。

  同学丙:我来说一下,我不知道这个卦是不是你的卦,无所谓,说一下我的想法,第一,性格很好,善于思考,足智多谋,就是点子比较多,但是做事情不能善始善终,你这个人做事比较圆滑,你这个人,缺少一些霸气;婚姻的话,应该是25岁结婚,所以说两个人谈的比较笼。但是老婆呢,有些男人阳刚之气,缺乏温柔,所以偶尔在外面喜欢点颜色,这也很正常;在33岁和43岁的时候,有一次变动;家庭关系的话,上面有哥哥,下面有妹妹,应该是三姊妹;房产的话应该是有两套,有一套不在自己的名下。

  刘同学:部分正确。

  同学丁:就这个卦,我说一下,由于是自由发言,也可能会有重复。从这个卦上看,体卦是坎卦,用卦也是坎卦,变卦是坤卦,这是三点基本的东西。体卦是坎卦,就是说这个人非常聪明,适应性比较强,因为水是无形的,它是圆润的,让它变成什么形状,变成什么形状。再一个,水是柔弱的,上善若水,因为这个水是无坚不摧的,它的穿透能力是非常强的;从体卦上来看呢这个人非常的能适应环境,再者,你看中间这个卦,是个《山雷颐》,《山雷颐》是个大离卦,大离卦是胸怀十分的宽广,能够容住事,性格上说,这个人是大气的人。

  刘同学:正确。

  同学丁:其他人说过的就不再说了,还有他们的夫妻关系,父母,还有儿子,就不再重复。说一下他的流年大运吧。从这三段来看,少年比和,应该说上学时期十分顺利,这个人很聪明,记忆力非常好,但是因为坎卦本身就是一生应该是有折腾,有起伏的,不会是一帆风顺,应该是会有坎坷。你看《山雷颐》,木泄着他,土克着他,应该是有坎坷的,所以说他中年,大离卦,应该是顶住了压力,达到了想做的事情,中年应该说,有收获有付出。晚年,《水地比》,我是这么看的,一般比是比快乐,是往好的方面发展,虽然是一个坎卦,我认为这个比是快乐欣慰愉悦的意思,我认为晚年是比较幸福,这是三段信息。因为他毕竟也接近五十岁了,马上就迈入晚年。说一说流年,那么一两岁的时候,是乾卦运,三岁是离火运,包括四岁五岁以前,四是震,五是巽,就说五岁以前,应该小的时候身体是虚弱的,六岁时会好一点的,七岁八岁是土,应该说八岁以前身体不太好,请你反馈一下符合事实吧?

  刘同学:正确。

  同学丁:那么九岁以后,9岁是乾卦,金生了水,应该逐步好起来了,因为过了10岁他就进入乾卦大运,所以说大运上生了他应该问题不大,虽然后面也有十四岁,十一、十二是乾卦、兑卦,都对他有利。十三岁是离火应该有财运,但是十三岁应该不会有什么大的财运,也可能捡到些钱。(同学丙以自身举例子说明小时候捡到钱,老师同学们笑声不断)十四、十五岁,应该说开窍了,木泄着他,这个人呢一泄就聪明,本来这个水他就聪明,他的智慧思考问题方面应该说是开化了,应该是当学生干部这个样子,十七八岁,土克着他,但是这时他是很强壮了,应该是顶住压力,我是十七岁上大学,如果按这个时段,他应当学生干部或者入党,因为学生时代都是这个样子。十九岁应该比较顺,什么样的好事,我还看不太准,会不会有女孩子找上门来。

  刘同学:基本正确。

  同学丁:那么进入二十岁,进入兑卦运,还是生着他。十岁到三十岁之前,应该是一帆风顺的。二十、二十一、二十二、二十三,按照我算的,他应该是阳卦,我觉得他最好的结婚年龄是二十三岁,生孩子应该是二十五岁,整个二十七八岁,二十八岁,二十七岁吧,应该有一个升官的机会;二十九岁,应该有一笔收入吧,应该叫大笔钱吧,那个时候的收入跟现在不一样,我估计应该是一两个月的工资,行,二十岁到三十岁,我就说这么多,是不是正确?主要是结婚、生孩子。

  刘同学:那个不对,但部分正确。

  同学丁:那么进入三十岁,是离火大运。这个时候是他的人生大运,这个时候是人生高点,由于火是他的财,又是他最成熟的阶段,所以说我认为三十三确实是《离,纯《离,他的卦又是坎卦,阴阳结合,这一年应该是闪光发财,名利双收。

  刘同学:正确。

  老师:(针对丙同学看黑板上写的卦,老师擦掉卦。)还是毛病,看我,看黑板干啥。

  (未完)


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