2011年元旦广州花都面授小结

       2011年元旦广州花都面授小结

2011年广州第七届<易魂—人与时空学>面授班于元月1日至4日在广州花都成功举办。虽值天气严寒，但仍挡不住我们学易之心，全国近100余位易魂学子汇集花都景观酒店，聆听《易魂—时空网络学》创研人黄鉴老师进行面授辅导。后面上课过程中才知道，此次面授原本要取消，因黄老师家有非常紧急之事母亲病危，但是黄老师为了实现自己“还易于民，道济天下”的宏愿，毅然决定继续面授下去。为此我们都很珍惜这次来之不易的面授辅导，面授回来后，我着手将此次面授内容作一次小结，因本人的领悟水平及写作水平有限，很难全面地将此次面授精华全部写出来，望老师及各位同学见谅。

这次我已经是第五次参加面授班了，记得以前刚开始参加面授班的时候，我是抱着能学一些绝招，特别是风水方面的绝招回来等心态去学习的，所以收获不大，自第四次09年永川面授时，我就改变心态，着重学习老师的易学思维，注意老师所讲的每一句话，回来后反复地领悟、思考，所以后面这些面授稍有一些收获。此次面授时值元旦，所以在元月一号的晚上都要举行元旦晚会，记得以往的晚会都是以唱歌跳舞等方式来庆祝，但这次晚会黄老师却要大家一边吃东西的时候，一边介绍自己发财的经验，其中有陈小立、卢冠杰、劳炳辉、邝建强等众多同学介绍了非常好的发财经验，让我们在新年的第一天接收了大财气，所有同学都很兴奋。下面我分别从易理基础、八卦象数、姓名学、择吉、易医、人与时空学、人与自然环境学等方面简述下黄老师这次面授所讲的新内容及自己的心得。

易理基础

易理及基础知识一直是老师每次面授讲课的重中之重。易学三大法宝就是课本上讲的三大法则：理、象、数；三大原则：不易、变易、简易；三大理论精华：阴阳对应统一、五行生克制化、天人合一。基础知识包括阴阳五行生克制化，八卦取象、六十四卦类象、易数、起卦断卦等等。黄老师说这些内容你们都不大重视，只是表面上理解这些知识，不能深入地去理解、运用。并举例说：“你们有车的人，当交警叫你们停车检查的时候，是要检查你的驾照，交警可以类为乾卦，驾照可以类为巽卦，如果你们先喝六口水后再把驾照交给交警，就可以把事情缓解，化小。”当我问老师有高压线通过的电线杆是属乾卦还是离卦？黄老师说电线杆是起着承载电线通过，并不能因为有高压线通过就把电线杆变成火，就好像是你挑着一担米，你并不会因为挑着米而你自己也变成大米。老师把一个简单的生活比喻，马上让我们很容易地理解并加深认识。黄老师告诉我们要永远记住：“万物以象告”，“玄机尽在八卦中”。真正学好易理，看活看转八卦、八卦图，你就能透过现象看本质了，就可神起来。学习易经一定要结合自然生活，深入地理解和运用，因为易经上的理论可以对应适用于天地之间，我们日常之中的所有事情，要从易理的角度去认识，去理解，去类比，就很容易领会其理论了，然后再用理论去指导实践。

八卦象数

八卦象数是此次面授的重点，它是《人与时空网络学》中的主要组成部分，它是一切预测学的源头根本，为“万法之宗”。它起卦断卦的原则是“法外无法，法无定法，不拘古法，我心为法。”在学习运用的过程中要求做到“乾坤在手，万化于心；识透阴阳，精熟五行。禅空慧定，虚静空无；天人合一，感而遂通。”黄老师说你学会了八卦象数预测法，你就会看风水断八字了，对于单独的事情预测，一般不用姓名起卦，而是对应主题用其它起卦方法专门起一卦来测断。断卦的过程要做到象外无词，不渗入任何个人主观感情，照卦象直说，将结果读出来，而不是想出来，但是要从易理上说得过去。一般刚开始的时候可以按照一般步骤，分清体用生克，按照卦象的五种生克比和关系来测断，当基础及易理研究深入的时候，可以不分体用生克，忠实于卦象，照象直接读出结果，甚至不用起卦，根据阴阳对应、天人合一理论来以道观象，以道观物。六十四卦没有绝对的好卦坏卦，一切只是相对的，看所测的事情来对应。如一人测升迁，得卦象：《咸》之《遁》䷞ ☵䷫ ䷠。从卦象体用生克来说都是泄体受克的，应该是升迁很困难无希望的，但是卦象已明显地显示由‘二把手’变成‘一把手’，那又如何理解体生用还可以升迁呢？因这个事情是测升迁的，我生对方是我付出，把这个空缺（☱）的职位就变圆满了（☰），财能生官这从易理上是说得过去的。

老师举例说一人问他爸爸是1949年出生的，他问他见过他爷爷没有？得卦象《无妄》之《履》䷘ ☱ ䷴ ䷉，老师说☰卦可以读成是１，９；主卦䷘可以读成是１９４９，１９９４，变卦䷉可以读成1902、1920、1921、１９９２，２００１，２００９，主卦䷘的数跟他爸爸出生的时间对应上了，可以用这个卦来断。主卦䷘读成他爸爸在１９４９（䷘）年出生了（☳帝出乎震），在１９９２（䷉）年的时侯，他跟爷爷（☰）说过话（☱），在１９９４（䷘）年他爷爷因为意外之灾（《天雷无妄》䷘）过世了，互卦䷴抬着棺材在山上。有同学问干吗不读成在２００１年或是２００９年他跟爷爷说过话呢？因为䷉也可以读成２００１，２００９。老师说他爷爷是在１９９４年因意外之灾已经过世了，故不能再读２００１年或是２００９年跟他爷爷说过话，所以断卦一定要注意在易理上要说得通，说得过去，并不是漫无边际地随便读卦的。

在２０１０年９月份时我有个亲戚打电话给我说，他大哥感冒发烧住院，晚上又看到那些不干净的东西，叫我去帮忙调整处理一下。我起卦得《风水涣》之《风地观》䷺☱ ䷚ ䷓，刚开始时我分析主卦中的用卦坎水生着体卦巽木，应该没什么要紧，病很快会好，但是一看互卦《山雷颐》䷚不动，变卦是个大艮卦，自己合成鬼了，感觉卦象有些前后矛盾。我马上打电话问了一下黄老师怎么看这个卦，黄老师说你已经知道这个人现在生病住院，主卦直读这个人生病了。互卦已经显示不能动了，很危险，不要误以为易经什么事都可以解决。我马上回应黄老师说不去处理这个事了。果然后面陆续检查出肺积水，肝细胞硬化坏死，又说心脏血液也有问题，最后面检查出这一切都是由于一种好像全国极少见的病：“风湿性（䷺）血管炎（䷚）”。事后我结合生活中的常识才明白并不是用生体就一定是好事，如黄老师说像现实生活中有人送你一包毒品，向你违法行贿，或是送你生一个肿瘤一样一些不好的东西等，你要不要。同时也让我明白整组卦象只要符合实际情况，在易理上说得过去就是对的，就自以为是。

黄老师说预测只占30%，而解决问题则占70%，要解决问题，首先要发现卦象中存在的问题的病症之处，才能知道怎么解决。一般情况下是对克泄体卦的用卦五行能量进行处理，从而转化成对体卦有利的五行能量。但有些卦并没有克泄体卦的用卦，这就要我们怎么看出其存在的问题才好解决，如一人在家自己调风水催财的，反而搞得连房租费交不起，起卦得《夬》之《大壮》卦䷪ ☴ ䷀ ䷡，这组卦都没有克泄体卦的用卦，这组卦不能用体用生克来看出问题，只能从象上来看。主卦䷪读成缺钱，互卦䷀心里想着钱圆满，变卦䷡体克用看似钱来，但却组成大兑卦（☱），变成大缺钱。这问题就出在西北缺（䷪），西北能量弱，变卦䷡大兑卦（☱）为西方大缺；老师说解决问题就是将西北补旺，西方的缺口补圆满，西南为金的父母，加旺西南则母壮子强。事后我想可以除北方坎卦外，其它七卦宫都调旺，这样从艮卦开始的六个宫位的五行能量都流通到乾卦；或是将八个卦都调旺的，但同时在坎位上放一盆树，让北方能量转化成木，这样乾金克木，将坎卦转化后的能量也来助乾位。

以道观物，以道观象，是根据阴阳对应理论和天人合一理论，远取诸物，近取诸身，直接看出事情的结果及事物的本质。当一个问题提出来，周围诸多物象，何象才是此问题的答案呢？我粗浅的理解认为首先一定要在基础及易理上狠下功夫，敢于多实践，以至达到天人合一状态，答案自然会明显看到；刚开始时可以用形象类比思维来对应答案，就是周围的物象要跟所问的问题有对应性，相似性等来进行类比，如老师在课堂上说如果有人问这支股票还会升吗，前面刚好看到红灯，红灯是停止之象，跟股票的升降有相似性，则其可以作为此问题的对应答案，直断不升到此为止；在上个月我有个同学问我今晚开什么特码？我刚好在电脑上看易学资料，里面的内容是讲八卦的几个门的，刚好里面有几个字“鬼门开……”我即说今晚必出艮宫中的虎肖或牛肖，后果然出虎37，这里的“鬼门开”跟“特码开”有相似性，故可以对应为答案，当时我没能看出具体是出哪个生肖及哪个特码，开码后出“37”我想是不是因为这两肖中只有虎肖中“37”一个码尾数有“7”的，而跟艮宫八卦数“7”有关？前两个月有个朋友打电话问我风水上的事情，问完后他问我一个问题，说上个月XX竟争一个领导职位结果怎么样，此时我刚好看到电视里报道一辆车的轮胎破了的新闻，领导职位可以看成是乾卦，圆形的轮胎也可以看成是乾卦，两个具有类比性，故直断说没希望，朋友马上说你这么快起好卦断出来了呀，确实没竟上。以道观象有时候不用对方提问，根据天人合一理论可以主动预测，如2010年八月份我跟一单位领导吃饭，见其坐位的后面空调正对着他吹，即对他说有个女的在背后说你的风凉话，他说是有一个下属女科长去上级领导那里告我。

姓名学

人的姓名是人在宇宙空间中的标记符号，自古有“名正言顺”、“名不正言不顺”，“名符其实”、“名不符实”等等说法，可见名的重要性。一个人的名字看似是无序的，随意的，但是姓名本身是一种文字，有字就有笔画数，有笔画数就有卦，有卦就产生五行气场，当这种五行气场是人体所需要的，这个名字就对人起到一种良好的促进辅助作用。其起名方法是先依八字的喜用神找出相应的五行偏旁的汉字，再用姓的笔画数找出与其组成卦象卦名好的名字笔画数，再从中选出音、形、义好的名字。老师说中国文字是有很强的能量的，比画符的能量还大，并现场从汉字形象思维的角度理解领悟“佛”与“道”；“佛”字是众人“亻”围着美元“＄”，“道”字的走之底通向乾位，将钱泄走出去，所以众生大部份是去佛庙求财。忽然我想到每一个字的成形出现，甚至简化，都是应运而生的，其本身蕴藏着很强的天地能量，从道家意念的角度看，汉字经过了几千年无数文人学者的读、写、念、想等不断地注入意念力，根据易经八卦广义聚集的原理，汉字具有很强的音、形、义及八卦五行的能量，且能量是越来越大的。汉字跟八卦都是一种符号，是一个能量聚集器，所以有时候我们写一个“坎”字处理卦象时也有效果，有时候在西方直接写一个“龙”字也有效果。汉字的能量相对专一一些，八卦的能量相对广泛一些。为此我想到引用汉字的能量来配合八字调理和易医调理。

择吉

择吉包括时间择吉及空间择吉，即传统说的择吉日良辰和择吉地（方位）。易魂的择吉日是所选的日子不要与当事人的太岁相刑冲克害，以相合、相会、相生、同宫的为好，择吉时就是以所选的年月日时起卦排出的卦象卦名好，对体卦有利即为吉时（具体操作方法略），还有一种是为剖腹产的人选择一个吉利的小孩出生时间，即人造八字（具体操作方法略）。择吉地就是利用风水术择一块“风水宝地”；择方位就是为所办的事情起出的卦象，选择对体卦有利的五行方位。对于有些“当事人”没有生肖的，像祖先牌位的入伙，观音大士的供奉，土地庙的修建等，我以前的想法是祖先是乾卦，应选地支五行属土的日子，观音属西方佛界，最好选辰日，土地庙属坤卦，应选五行属火或土的地支，此次面授我特意在课堂上向老师提了这些问题，老师的回答证实了我的想法。

易医疾病诊治

易医疾病诊治主要是从易学的角度对疾病进行诊断和治疗。通常情况下知道具体病症的就不用起卦诊断，直接通过默念易数、环境调理、命理调整或食疗等方面进行治疗调理，一般情况下直接念易数治疗较简单方便，但综合调理的效果更好。总的原则是恢复体内阴阳五行之气的流通、平衡、有序。老师举例说发烧病人念数：800.260或820.600,身上不穿红绿衣服，睡觉时头垫方形黄色枕巾效果特好；肝腹水病人睡东方，穿蓝绿衣服康复快；有些单眼皮的人开刀搞成双眼皮，心脏就易出问题；肝病的人不宜开刀动手术，因金克木多数不会成功等。易数除了默念外，也可将易数写在纸上贴在病灶处，或通过MP3录音随身带着反复听。写到这里，我想到《西游记》中孙悟空被唐僧念的紧箍咒，用易数就是：710（圈变小变紧）；如果孙悟空反念：7220（快速打开缺口）就破了紧箍咒。

人与时空学

这次面授老师较详细地讲解了《人与时空学》的基础知识，并教我们如何取用神，我将其整理归纳如下（具体命理例子略）：

一、   命由两部分组成

    1命局：决定一个人基本的情况及基调。（1）富、贵、贫、贱、寿、夭（2）家庭成员情况（3）个人身体状况（4）聪明、愚钝、性格和长相（5）善恶（6）婚姻（7）学业。

2、大限和运：决定人生命运波动轨迹。命是天生的，为前提，运是后天的，对命起着左右的作用。批命的过程中一是应该先看命运的基本状况，定出基调；二是由于大限大运的影响，看一生命运的走势和变化。人生一切都是由命局天干地支五行之气运化作用产生的变化态势最终结果，所以最终研究人的命运，实际上是研究人自身先天所具有的五行之气受后天时间五行之气的运化所带来的影响的最终结果。

二、   掌握基要（取用神）

1.八字排出后，先要以日干定他的命，分析日干五行及其它五行的旺、衰、强、弱，找出命局五行的平衡点，从而定出日主（或称日干、命理、日元）所喜所忌的五行，对日主有帮助作用的五行为喜用神，对日主不利的五行为忌神，对日主平衡暂不起作用的为闲神，随着大限流年变化而对日主起着喜和忌的作用。日主衰弱的话就要用印和比劫来帮助，如果旺的话就得用官杀制约，用食伤来泄气，以求达到命运五行的平衡。

2.五行之气要上下左右流通，需找出促使流通的五行，这一点是批命中十分重要的。

3.整个八字火气过旺而躁者（午月生之人），需用水调候，水气强旺而寒湿者（子月生之人），需用火来调候。

    上面这几点定命局的喜、忌，从而决定选取喜用神，命局喜用神定得正确与否决定对此命批断的正确与否，困此算命就是算喜用神对命局产生变化的最终情况。

评判八字五行旺衰

第一看五行是否得时令（以月支为评判依据），得令就是当令即当值日官之义。

第二看五行是否得地（在地支里是否有同类五行）

第三看五行是否得势（帮助的多为得势，少即失势）

第四看五行之气是否流通，这是十分重要的，从而来定喜用神。

八字结合大运（十年一运），如走在喜用神上，走好运，如走在忌神上就是走背运，大运干支五行与命主的五行发生作用变化后对命主（日元）产生帮助的走好运，产生不利的走背运，同理流年天干地支为日主的喜用神当年好，如忌神年为当年背，若流年干支五行与命主大运干支五行运化的结果是日元的喜用神者，该年即好运，是忌神者，运势背。必须注意的是流年干支五行对命运的影响作用力为重点。由于流年五行的运化，有时一年中会喜忌之事都有，必须全面分析。

三、   宫位：

年柱代表长辈父母，年干为父，年支为母，

月柱代表兄弟姐妹朋友，干为男，支为女。

日柱代表夫妻，日干为日主（本人），支为配偶。

时柱代表子女，时干与日干同性者，小孩第一胎与日柱同性别，否则是异性别。

根据各个位上的干支是什么星，从而确定家庭各成员之间亲疏，帮助与制约、泄耗的关系。从各个位上的所居的星的五行，来确定他与其它七个字的五行、十星的关系，从而由此判断出家庭各成员的命运，形成宠大的时空网络学。

位的重要性在于是“在其位，谋其政”，“各得其位、各得其所。”依据十星及宫位同样可以定出日主的上下级、朋友的命运及相互之间来往的关系。

四、   十星

1、         生我者（父母）——印星 异性相生为正印 同性为偏印

2、         我生者（子女）——食伤 同性为食神，异性为伤官

3、         克我者（官鬼）——官星  异性正官，同性偏官（无制又称七杀）

4、         我克者（妻财）——财星  同性偏财 异性正财

5、         同我者（兄弟姐妹）——比劫 同性者比肩 异性者劫财

五、时间定位：

一切事物变化的结果，具体时间由大运，流年与命局发生关系的时间来确定该年该月的运势，也就是说上述运化作用来确定时间的，即根据流年干支二字，命局八个字，大运二个字，共十二个字运化作用来确定。

六、       批八字的方法：

《人与时空学》批命局的方法与传统命学截然不同，我将命局八字视为人的灵魂，而喜用神则为人的灵魂中的魂魄，我们对一个人的命运的测断不是传统的站在第二人称的旁观者的立场予以评说，而是要求大家进入该人灵魂，予以自述。这样准确无误，我们不应是算命算八字，而是忠实于易经的“八卦以象告，八卦悬象以明”的教导，采取直读命局八字的象，看见什么就说什么，不断地变换太极点，予以比类思维无限联想，联通时空。《人与时空学》总的思维原则是：察阴阳，辩五行，定十星，观其位，星宫同断。这种方法容易学习，略加点化，则一看就懂，一学就会，勤练就精，奇准无比。是对传统命学思维的一次历史性变革，并将命学提升为真正的人体生命科学。

人与自然环境学

   《人与自然环境学》是易魂时空网络学的重要组成部分，虽不是这次面授的内容，但老师在整个面授过程中，穿插进了很多风水方面的内容，其中让我最大的收获，就是知道如何引气收气。当时李老师讲黄老师帮她在家阳台布了一个局将对面别墅区的财富之气收过来（李老师没有讲具体怎么布局），我就一直在想怎么才能把那气收过来呀？当课堂上老师讲墙角化解的例子时，我想到凸尖之物具有向外射气的功能，同理凹陷之物具有内敛、收气、聚气的功能，后面再想想《西游记》中的“乾坤袋”及“后天布袋”，我就想到了怎么收气。我回来后跟广东中山的邝建强同学交流时，我们的想法不谋而合。其实风水中的各种煞气，都是八卦五行之气的表现形式。《西游记》中孙悟空偷吃了仙丹后，在八卦炉锻烧炼就了火眼金睛，就好像是我们学会了八卦象数预测法；后面在取经路上跟各种妖魔斗争的故事，就是八卦五行生克转化的具体运用，如孙悟空打不过蜘蛛蜈蚣精，就请昴日鸡星君来制伏；被黄眉老怪用“金铙”（就是一个金属的帽子，类象为艮卦）压在里面时，请来诸神仙相助等也逃不出来，后面还是“亢金龙”用龙角钻了一个洞逃出来，这里是用了八卦“山泽通气”之理来化解困境；最出名的是用什么方法都破不了太上老君的“金刚镯”，孙悟空管叫其“圈圈”，各种法宝在其面前都失去法力而被其收去，包括金箍棒（金），雷公（木），水德星君的水法宝（水），火德星君的火法宝（火），李靖的“灵珑宝塔”（艮土）等五行能量都破不了，后面如来佛祖叫降龙伏虎两罗汉拿十八颗加了法力的 “金刚砂”（可类为浑元乾坤二气）去迎战皆败在“金刚镯”下。这“金刚镯”到底是什么东西这么厉害？按孙悟空说的“圈圈”其实就是我们易医配数中的圆圈“O”，它是“混元之气”，是能量最大的气，于是我想这“圆圈”状的东西是化煞能力非常好的法宝。以前我在风水上的调理主要是注重室内布局，不知如何引气及收气，但我知道只要在《人与自然环境学》总原则理论指导下，深入学习八卦象数预测学，深研《易传》，结合自然生活，不断实践总结，调风水的本领一定会慢慢提高起来的。像上个月，很少有人找我看风水，我就先用猪笼草布局，放了七天没效果，后面我又加了一大盆两种花色的仙客来，第二天马上有客人，且后面十多天来的客人比我以前三个月来的客人还多，奇怪的是除了本地的客人，还有外地的，也有网络上的，而且还有几个跑来问路的也来到我家问，以前没有过的，真是怪事。

以前对于《世界地图》及《中国地图》的挂法，我一直以为是中国在世界的东方，所以把《中国地图》挂在东方或挂在西北，《世界地图》挂西方，后面我发现，《中国地图》里面隐藏着一只“雄鸡”，挂在东方会有不利的一面，最好是挂在西方，而《世界地图》应该挂在西北，因《世界地图》是整个地球天体，跟西北相对应。关于《八仙图》及各类佛像，虽然他们五行都属金可以同时挂西方跟西北，后我跟黎力维师姐讨论西北是天界，最好挂《八仙图》，而西方是佛界，最好挂各类佛像。东北是鬼狱，宫中藏有结束又开始的生死轮回之象，西南是人间，因宫下藏有人类的祖先猿猴。对于后天八卦图的顺时针能量流转，在坎卦能量过艮卦，艮卦能量过震卦时，我以前知道的答案主要有两种，一种是坎宫藏支子水跟艮宫丑土相合，把能量合过来，艮宫中的寅木跟震宫五行比和自然就能过去；另一种说法是艮宫中的丑土藏干有癸水，把坎宫的能量引过来。我后面想，前面六个宫位都是用八卦五行相生比和的关系把能量传递的，后面两个宫位也应该用八卦生克关系来传递能量，一个卦位得到能量，除了对方是生助及比和自己的话，还有一个关系也可以得到能量，就是自己克对方也可以得到能量，艮宫是克坎宫的，自然能得到坎宫的能量，只不过是要辛苦些耗点力气，震宫也一样是克艮宫的自然能把能量克过来，当然前提是这艮宫及震宫本身要有能量才能克过来。这次面授老师除了讲阳宅风水外，还讲了看阴宅的方法及调理化解之法，特别是还传授了破风水的巧妙方法，让我们大开眼界，收获非浅。在办公室的风水除了室内布局外，老师还特别强调要调好办公桌的风水，办公桌的方向不以自然方向为准，而以坐方为北方，面向为南方等原则来调理。2011年是兔年，老师说会有很多工艺品是一只兔子背着一个白菜（百财），谁用了这个工艺品谁就会破财，因兔子是吃白菜的，它自己还不够吃，怎么还会帮你带财来呢；还有像“招财猫”会把“年年有鱼（余）”中的鱼吃掉的，怎么会招财呢，只有猪是真正招财的。老师最后说：“消除死气沉沉，促使生气勃勃是调风水最关键的因素。”其实老师课堂上看似普通的一句话，只要我们深入地想一下就会发现隐藏天机，看似普通的一个风水例子，隐含着老师调风水的思维，深入地领悟再触类旁通才会有新的发现与进步，全凭各人所悟。

因本人水平有限，以上所述只是片面简单地概述了这次面授班的内容，如有不对之处请老师与同学们斧正。在新年到来之际，预祝老师新年快乐，身体健康，万事如意；祝同学们在新的一年大开悟，大发财！

    广西  罗厚锴（2807021）