一生都在孜孜不倦地变革自已的人（连载十）

（接上文）

2、阴宅风水

然后，你的阴宅风水，阴宅风水呢，今天上午小李已经跟你说了，而且你非常认可，我再来说就是捡现了，就不再来说了，他已经跟你说了。你家，我认为，总而言之我认为，你的这一生来说，还是得到祖上荫庇、祖上的德，占了祖上的德，还占了祖上的阴阳宅风水。为什么？主卦䷶里面看，主卦离卦☲是你，震木☳来生你，震木☳在上，上就是你的祖上，生着你的；第二个又代表风水，刚才我们不是说了吗，你出生时的房子不是《雷火丰》䷶吗，包括你现在的阴宅风水。至于现在不圆满不如意，也是今天小李说的，你在风水上面又出了问题，不是有个缺陷嘛？后面那个《泽火革》卦䷰，在离卦☲上面，看祖坟的时候认为你西方☱有缺陷☱，有缺☱!不够☱!

王同学：我反馈一下，就是我爸爸死的时候，我那个地方呢，是什么凤凰叫啊，乌鸦叫还是凤凰穴，反正是很厉害的。但是我爸爸死的时候是慢着葬的，就靠在靠我爷爷的隔壁，我爷爷又靠我的什么呢，我的太爷爷，太爷爷那个坟呢，被下在了，那个门又粗，它就滑掉了，现在又空在那里的，坟一个缺。是四个坟，我太公，就是太公坟被他们挖掉了，是一个缺，我看到是（缺），真的（你象）看到一样的，这里断得很准！真准！断得很准的。

所以呢，正因为这个（坟）被挖掉以后，对你有影响。

王同学：有影响了啊？

黄老师：所以我就跟你讲，我们做总结啊！祖坟是帮了你的忙，但后面的祖坟破了以后，就造成你人生中的某些方面劳累和不如意，这是肯定的。当然，因为这个祖坟涉及到个什么问题呢，不是你一个人的、你一房的，随便要修整点，没得到大家的同意呀，也难动！我认为最好是把它修补好，修补好的意思，哪怕你一个假的怎么样的，里面没有什么东西，都是好事，这明显的表示，《泽火革》䷰有缺陷，好吧，啊！

王同学（自言自语）：自己去垒掉了。

黄老师：这是我看你，就是看你的，因为我看动祖坟，随便哪个动祖坟，没人敢随便乱动的。如果是太爷爷的话，那里面的分下来的很多房了，不光是你父亲这一房啊，是吧？你父亲是孙子啊，你父亲的兄弟分过来，你，你们的兄弟分下来很多，有几十口人，动祖坟，你们说是不是啊，只要有一个人不同意都搞不成的。我只是说能够修补是最好的，既然我们给你断卦，就要断出一些提议建议来。作为你们义乌来说呢，讲究祖坟，但不十分讲究。讲究祖坟最讲究的是广东朝汕，然后浙江最讲究的是丽水，丽水的祖坟个别有几十万修一个祖坟的，那坟修得非常气势，他们的坟……

一同学：是公墓吧？

黄老师：不是公墓，是个人修的坟。就象街上那个门牌号，你们看见过没有？某某路、多少号都编得号的，和街上的门牌号一样的蓝色的底子，一个号的。

王同学：我们那边不很信！

黄老师：因为，因为你们义乌不是很信！因为我刚到义乌过来，我看那个老板他们的坟，他们讲究一下，但是他们不是很讲究。

王同学：是！对！

黄老师：你们，作为你们云南省的可能还没听说过，坟埋下去以后三年就要把祖坟挖掉。挖掉以后用个坛子捡精骨，捡精骨把骨头都装在一个这么大的一个坛子里面，然后坛子也不埋，露天地放着，放到路边啊、树边啊、山坎边寄放着，等以后找到好地方才埋，有的一放就是十几年。这各地有各地的风水，所以要求写一个墓葬风水，这本书都够写，包括国外看到的国内看到的，各个地方的墓葬风水太多了，所以这本风水书不好写，各个地方的风水都不同，但又都表现出来。

王同学：我们对阳宅很讲究。

黄老师：你们阳宅讲究，我知道阳宅讲究，但是阴宅是个很重要的事情，好吧，不是说整个浙江不讲究，只是说在你们那个地方不太讲究，浙江实际上浙江到了丽水是特讲究，不是一般的讲究，到了广东汕头朝阳那边就更讲究，父母不同葬的，父母的坟墓不埋在一块的，看到哪个风水好的地方，哪怕相隔几十里，父亲占个好风水，母亲再去占个好风水，都是拿父母亲去占风水。这各地有各地的习俗，所以我们在指导的时候，我们必须知道各地的民俗、风俗才对，好，到现在我们这个卦算断完了。（大家掌声）

（老师做出一个如释重负的表情说）啊！这个卦断完了呢，就是顺利过关了，是不是啊？（老师笑着说）这是热身赛也好，决赛也好，怎么讲也好，啊！就是一种……这个预测是比较认真的，也是残酷的，对就对，不对就不对，他没有什么情面所说的，错了就错了，对了也不对，那不可能！所以就要求我们非常认真地对待每一次预测。

通过这样的一次预测，你们应该找出你们预测中的差距在哪里，怎么提高，我还是叫你们多看我的预测。我的小报上，你们同学都（有），凡是参加了学习的都有小报，要是前面几年参加学习，后面没买，去年和今年的小报我这里还有两三份，都有实例，为什么你们不好好地看一看，从语言的组织表达到断卦的思维都非常清楚。网站上更多，所以说你们自己好好地看看、学学。

这次回去，老王啊，好好整理啊，把语气词可以去掉，基本上的原话，然后发到我的网站上来，或者你们谁愿意，谁啊愿意帮助他整理过来更好，也不是说只要一个人整理，多个人整理我们还可以综合。啊！好好整理！老师能做得到的你们一定能做得到，老师就是个普普通通的人。

同学们自信地回答：好！（热烈掌声）

黄老师：你看，都和你们在一块吃饭，住在同一个地点，喝同样的一个水，有什么不同呢？不是一样的吗？为什么你们达不到？你们一定能达得到的。好吧！这一点，你们努力！关键是你们努力，你们目前，就比老师的努力还差点，（老师加重语气说）你们要努力超过老师！你们就超过老师！我是这么认为的。好，现在同学们可以对今天预测这个人生卦有不明白的地方，提问！

 

十、人生卦交流

（老师话音刚落就有同学举手，老师说）好，你说。

同学A：断卦看不看年月日时建？

黄老师：什么年月日啊？

同学B：这个不需要的。

同学C：断卦那个年月日时建吧？

同学A：对对对对！

黄老师：这个不需要年月日。

同学A：比如说这个丁火跟本人的旺衰。

黄老师：离火☲本人的旺衰，不看季节，不看时令，我才懂你的话，

同学A：唉，对！对！对！

黄老师：就看这组卦里面，这组卦离火☲是旺的，因为有震木☳巽木☴生着它，它是强势。实际上，你们记着！旺衰强弱，旺者当令衰者失令，强者得势弱者失势。不是旺衰强弱都是一个意思，不是的，有区别的。在我们的《八卦象数预测法》里面，只有强弱之论，没有旺衰之论。强弱就是看这一组卦里面它得不得势，得势者就是帮助他的多，他的体党多，失势者是体党少就失势。什么叫做体党？就是和它是比和的，是生它的。在这个卦里面，震卦☳生着它，巽卦☴生着它，所以它占了大多数，你们看我们只有六个经卦，六个它占了四个了，而且四个不是耗它的，是生它的有两个，所以呢它是强！强势！

还跟你们说，在断卦的时候我们主要以岁来断，几岁几岁的卦，单个的和体卦发生关系。不要组成卦，什么《天火同人》䷌啊，《火天大有》䷍啊，《离为火》䷝啊，《雷火丰》䷶，（老师针对同学们的普遍做法给予纠正，提高音量强调）不组（卦）！直接看！这个是帮它的还是耗它的，就看五行的关系！这是一条，单个地看！断八卦象数预测法只有上下的关系，没有左右的关系。就是每一组卦里面上下卦的关系，其它的卦、旁边的卦不跟他发生关系，这是一条。二一条，我们在断岁数的时候，知道了流年的干支应该怎么办？知道流年的干支可以同时断。有个时候有矛盾，不一致！把矛盾的两面都要说出来，这一年有好，这一年有坏，好坏都说；好在什么地方，坏在什么问题，都要说，不要因为好忽略了坏，不能因为坏忽略了好。一年里面你进钱进了十万块钱，家里面有某一个人生了病花了一万块钱，不能因为你进钱，这一年就讲你全部是进财没破财，不能因为破了财讲这一年你不好！破财！好好坏坏都要说，功过不相抵。

还有不有？好，你说。

同学D：看五行的这个喜好，可不可以看出他的喜用神的这个说法？

黄老师：啊，五行的喜好不看八字的喜用神，八卦象数的喜用神就是对体卦有利的，不利的不是喜用神。比如说这个离卦☲只有离卦☲和木对他体卦☲有利，其它不行。你说。

同学E：读数的时候，你读数的时候主卦的踪卦37，但是变卦的那个踪卦35没读。

黄老师：没读进去要读啊，要读！啊！我们刚才好象说了个35岁了，你查一下。唉，你说。

同学E：老师，当八字的喜用神和八卦的喜用神相冲突的时候怎么办？

黄老师：有冲突的时候以八字为准吧，好吧，啊!因为我们这个卦可以随时起，任何一个卦都可以断啊，你今天用他的姓名起卦，过了明天我不用他的姓名了，我用时间起卦断他,也要断他的一生。总而言之，你记着！不同的卦要断出相同的事来，这就是你的水平。好，今天是离卦☲为体卦，可能你明天给他起的是坎卦☵为体卦，但是断出来的事情的结果应该吻合他的人生，就这么跟你说吧。好，你说。

同学G：老师，我不太懂25岁和73岁， 25岁是看互卦吗？

黄老师：唉！没错！73岁是将主卦䷶颠倒过来，踪卦䷷，就是73！

同学H：我想请问一下老师，就说看他的祖坟那个坐向或者什么坐山，怎么看的？

黄老师：坐向是怎么看？我这个卦是告诉你们（了）。有一个常识，有一个常识啊，一般的来说，都是选择坐北朝南，避开了东西太阳晒。包括修房子、选墓地，但是现在的城市规划东西街道、南北街道，它这个地方就不同了。如果是农村的选房子，注意都是坐北朝南。但是在某些情况来说，为了选择一个好风水，不一定硬性的坐北朝南，比如我在给别人看坟地的时候，我和别人看地选地是不同的，先看大势！大势看了以后再具体选择穴位，一定是朝着开阔、有出路、财气好、后有靠山的地方，一定是这样子的。

在这个祖墓里面来说，他五十多岁，这还是比较传统的房子和传统的坟地。要这么看，不是现在的公墓，先把这个观念搞清楚！就是公墓，坟上也要显（示），这个卦象也要显示。这里《雷火丰》䷶你把震卦☳看成他家的房子，这里没有什么震卦☳是什么树木，怎么看成房子，你不管它，就把它看成他家的房子在上面，啊！离卦☲是南，所以朝南。朝南的房子肯定是坐北啊，比如他那个《泽火革》卦䷰的房子，《泽火革》卦䷰我就说了偏西，因为兑卦☱偏西的，所以它正好是西南。

同学I：老师，这里还有个问题，你断他25岁的时候是虚惊，但是卦上显示25岁是《大过》卦䷛，《大过》卦䷛这个应该是出现大问题才对啊？

《大过》卦䷛和《小过》䷽卦不一定是坏事，如果你今年家里面有人高考，分数出来了大大的超过录取分数线，小小地超过分数线，都有录取的希望，只怕没过，过了就有希望，过不是坏事，“过”有个时候是很好的事，超过世界纪录那就是大破世界纪录。

你们还是对这卦的定义（没理解），这六十四个卦里面，没有所谓的最好的卦，也没有所谓的最坏的卦，卦卦都好，卦卦都有问题。

同学J：老师，有个问题我想问一下，因为体卦随便起会变，所以他的性格健康喜好，这个也是关系很大的，那我们怎么来理解？怎么来断到呢？

黄老师：好，坐下来，我已经说了，我们所要断的东西，所要断的都要符合事实，对不对啊？你断的不符合事实就错了。我要问你，我要到北京去，从昆明出发，从这里往成都走，从这里往广西走，是不是不同的方向？

同学J：对！

黄老师：承不承认这一点？

同学J：承认！

黄老师：从这里往贵阳走是不是不同的方向，一个往西、一个往北、一个往南、一个往东，对不对啊？

同学J：对！

黄老师：都能不能走到北京？

同学J：能到。

黄老师：休的问题已经给你回答完毕了。

同学K：老师，我问一个问题，就是主卦的体用反映的是夫妻两人的（关系）问题，象这个相生的怎么来确定他夫妇两个的关系的好坏，有什么参考的依据。

黄老师：好！坐下来。这里它是相生的，因为他的太太得了个阳卦（☳），他自己是个阴卦(☲)，这阴阳就失位了。阴阳失位本身就不是好事，男的要阳，女的要阴。严重的会要……婚姻要出现问题，严重地要出问题。但，光是这么看他会不会出现问题，我们还要看互卦，互卦代表内心的活动。在这个互卦里面，体互是个巽卦☴，巽卦☴和离卦☲都是阴卦，所以这样的卦就产生了阴阳的同性相斥，这样就没有对外界的异性，他心中的异性就没有存在。所以，既然没有存在至少他就不会存在婚外恋的这个因素，他就没有！这样就不能断他有离婚的迹象。还有他太太，他们两个虽然阴阳反错，他太太（☳）是死死地生着他（☲）的，是帮他的，这里看成不产生离婚的。如果是《泽火革》卦䷰那就可能有离婚的迹象，因为兑卦☱它不是来生离卦☲的，它没生离卦☲的，他同性相斥啊，这里面就会要有一种变革。所以就是说我说的还是第一天的课是最重要的，第一天讲的课是断卦的所有的指导和基础，第一天的课一定要消化好！

同学L：老师，两个问题。第一个问题是从卦中看有几个小孩，第二个问题是说我们的卦象只能看到第一胎，如果说象现在社会的这种现象，第一胎第二胎没保住，那第三胎我们能不能看出这个小孩？好，没有了。

我们这个卦，我们这里坚决按照计划生育办理，只看第一胎，我们不提倡多个，这点很重要！至于第一胎，这个卦他的头胎应该是个男孩，这里看到吧？

同学L：嗯！

黄老师：但他实际上是个女孩，那他第一胎就不存在，如果你要问有几个小孩？直接读之卦（䷰）！兑卦☱有三个（离☲卦为三），他应该有三个小孩，缺了一个。

王同学：我反馈一下，第一胎平白无故的他没了，就生了一个女孩，到生第二胎的时候又有了，有了以后他又平白无故的他又没了（同学笑），我生了四胎了这个。

黄老师：生了三个缺了两个？

王同学：四个，缺了两个。

黄老师：四个啊？

王同学：就这么奇怪。

同学M：黄老师，是这样的，象这个大坎之卦（䷛），大坎卦（䷛）刚才黄老师也说了，在有的时候是非常好的，但是这个断好坏的时候是否也要看它主卦的旺衰，特别是这个主卦特别旺，有木生火。

黄老师：这里没看成木生火和坎卦☵发生关系，不管的！我们就是离卦☲和坎卦☵发生关系，不把震卦☳拉进来，不是因为有了震卦☳，所以坎卦☵就不发生了。

同学M：看不看他主卦的旺衰？

黄老师：主卦的旺衰可以看，应该看！主卦的旺衰，在断卦的时候不考虑这个因素了，就看主卦和流年发生关系。

王同学（很不服气地阐明自己的观点）：老师，我先说一下，如果婚姻的话开始是好的啊，震卦☳生离卦☲，现在就是火克金，看着这个婚姻，按照我们的立场来说呢，这个婚姻肯定是要分离的。（在发稿前整理询问过王同学，证明了他的担心有些多余）

黄老师：但是在作为你来说呢，大家教学的时候要尽量说这个话，为什么呢？我们以安定为主（大家大笑）啊！这一点，这实际上可能回去就拜拜，这不一定。这个呢，基本上来说，因为我见到她年纪大了、老了，什么都没有。我老婆占的家，她说什么都有，她说过了，你跟我，你也好。所以我们要理解老师在这个场面上是不能够断的叫我们分开什么的，是不可能的。这个我有点感觉，因为我们要真，我是很真的了。看问题，我跟要人家就要这么说的了，肯定，这个是肯定有，因为是火克金，肯定相克。

同学N：我想问的就是说，象兄弟姊妹多一点的，是同一家人的，在看祖坟的时候，同性的老大老二老三，怎么看哪个方位，那有老四老五那怎么看？看哪个方位？

黄老师：你提完了没有，还有没有？

同学N：没有了。

黄老师：（老师走到干支开悟图前指着说），男性震卦☳为老大，坎卦☵为老二，老二以后的包括老三全部在艮卦☶，老四（丑）老五（艮）老六（寅）。

同学N：如果有老七呢？

老七也还是在这里，还在里面看，老八也还是在这里看，这里藏着有干啊，你就这么来看啊，一个轮回啊。你们没看我的小报，那小报上我给别人去看祖坟的时候，是不是啊？艮卦☶多了以后怎么看的？好吧，啊！如果都是女孩子，老大（巽☴）、老二（离☲）、老三（兑☱）、老三以后的全部在这里，他有五个女孩子更好，有六个又到里面来看。

同学E：我以前理解的时候就是这样的，这个《道德经》上不是说三生万物吗，我想呢后面的应该归到里面，但是不敢确定。

黄老师：确定嘛！确定就不会错嘛！然后你在这里找对应物嘛！这么大的一个坟地，你找这个地方的对应物，就看得出他们之间的好坏了。

同学O：有三棵树。

黄老师：不管嘛，哪怕是根草，这根草长得茂盛，那根草焉焉的，是不是啊？就这么来看，到那个时候，就看你自己的眼光问题了。

同学N：黄老师，我想问一下我这个坟。我家有四姊妹，我父亲那坟，我哥哥是老大，他肯定是看震卦☳，我是老二，但是按姊妹来论我只有两兄弟，我是看艮卦☶还是以坎卦☵为主？

黄老师：坎卦☵震卦☳都是你。

同学N：都要看啊？那一吉一凶怎么说呢？坎卦☵和震卦☳有一凶有一吉啊！

黄老师：吉凶都要存在嘛，那文强他既是公安劳模，他又是死刑犯啊！

同学N：那我大妹妹她的排行是老三，她在中间是排行巽卦☴？

黄老师：她排行是老三，她在女的是老大。

同学N：那我幺妹应该看离卦☲和兑卦☱对不对？

没错！实际上你们能够理解，就是想到我这里来得到肯定，应该自我肯定的。

同学N：还有那个虚实岁怎么看？

黄老师：他提了一个实在的问题，到底是虚岁是实岁？当我们断卦的时候，他前面反映的几个事和他的虚岁一致的，就是按虚岁；当他反映都是实岁，后面都按实岁。为什么？年初生的和年尾生的，同一年相差一岁，到底是虚岁是实岁啊？年中生的是相差半岁，所以这虚岁的问题，是我们前面的易学家们搞的一个遗留问题了，那我们对疑难问题怎么来处理，我们现在我根本不跟你搞虚岁实岁，我要是断八字的话，哪一年哪一年，我给你定死了，2010年，你认为2010年是你虚岁的35岁，还是你的实岁的34岁，（由）你确定，但是这一年你跑不掉！

同学N：老师，还有一个问题，假如只有一个儿子，然后这个看阴宅怎么看？

黄老师：我的书上已经讲了，由于你刚参加还没教材，老大老小都是它，既看震卦☳也要看艮卦☶。还有，在定性的问题上有一个规定，这些都是我定的啊，你说哪个定的，我定的！16岁以前长子为独子的啊，长子是当艮卦☶，16岁以后长子的当震卦☳来对待，这里面区别就这样区别一下。

同学N：长子是看震卦☳，长孙看什么卦？

黄老师：长孙也是看震卦☳嘛！

同学N：黄老师，在坟地上看长孙就看远近，对吗？后面的看孙子对吗？

黄老师：对！太对了！他后面的就是孙嘛！离这个坟离的中心近的就是儿辈嘛！儿辈的后面是孙辈嘛！孙辈的后面就是重孙辈嘛！

同学N：距离多远呢？

黄老师：嘿嘿嘿嘿嘿！哪能这个，易学感而遂通，昨天我说了，易学不是科学，他不是一个硬性的规定。有的讲般辈的，孙子辈的年龄还比侄子大一点，你怎么算呢？还有谁有什么。

同学O：老师我问一个问题，在化解阴宅问题上，是以米算还是以丈算？

黄老师：哪里啊？

同学O：在阴宅风水的化解上。

黄老师：化解什么？

同学O：在处理阴宅，就是阴宅风水的处理上。

黄老师：你怎么处理啊？我问你怎么处理。你是怎么处理的我才回答你下面的问题。

同学O：就在东方啊哪个搞的什么东西，是以丈算还是以米算？

黄老师：从来没听说过有任何人跟我提这个问题，今天是你提。

同学O：阴宅。

黄老师：我知道阴宅啊，知道好远的距离见效，好远的距离没见效。从来没人提过这个问题，有个距离的问题。

同学O：我是看见哪个。

我的书上没有。哪个写的书你去问他。（众同学笑）

同学O：不是，是那个小报上，他小报上的。说0.6丈是以米算还是什么？

黄老师：那我明白你的意思了，就是他的那种化解，6是代表水，就是取这个数。你要根据你的实际情况啊，有的坟挨着坟的，根本没有距离啊，有的坟很远的，一切都是灵活的。有的坟周围没有障碍物，但是你要知道太远是没有力量的，我的手都够不着了，你给东西我拿不了，是吧？太远了接不了。你搞个6丈，6丈是不是远了一点，是这么意思。6丈就是18米，18米多远啊！

同学N：黄老师，我问一下，如果看坟的时候，后面他差个靠山，能不能栽点树？

黄老师：今天不是谈风水,今天要给你们问的是这个卦的讲解，不明白的断卦，你们这个都没搞清楚，谈何风水。

同学M：黄老师，我还是有点搞不清，他这个《泽风大过》卦䷛应该是有灾的，为什么？

黄老师：谁说的《大过》䷛一定有灾？谁说的？你说《泽风大过》䷛应该有灾，谁说过这句话？哪本书上？哪个定的？这是你自己的认为，我们没有教过，不存在这种观念。明白了没有？就是不存在着这种说法。我刚才已经说了，没有最好的卦没有最差的卦，没有灾卦也没有贵卦，都是一样的这64个卦。

一女同学：印和食伤的问题我不懂。

这个不要搞懂，因为你还没学八字，母亲就是印，你是你孩子的印，孩子是你的食伤，是你生的，就这么简单给你解释。

同学N：人生卦如何给他定层次啊，怎么能定出命的层次？

黄老师：什么？我第一次听到命有层次的，我没听到过命有层次，到底是三等九级，是上等命，你这个是搞军衔制（众笑），我不知道，我这里没有，我没办法回答你。

同学P帮问：意思就说如何一看到这卦，自己心中有一个如何定他的命？

黄老师：我刚才已经跟他定了，此命是个好命，但是辛勤、辛苦、辛劳。劳动有所获，但心中总是感到不满，他是不断地追求的一个人，但总感到与他所追求的总要有点距离而感到遗憾，这就是他的命！我还定什么命啊？已经跟他定了的，不是没定啊。我没跟他定个上将中校这些东西。好，你说。

同学Q：外遇他怎么看？应该是他这个命的外遇？

黄老师：你们不要去断这些，搞得别人离婚吵架。我是说你们，我从来不用外遇，我只是说你有异性缘，他老婆：“啊！先生都讲你有外遇！你老实交待，叫他跪着（同学们哈哈大笑）。”是吧？异性缘，异性的朋友哪个没有啊？只是异性缘深到什么程度，他听者自己心里知道就行了，“这个先生不错！给我点到这里了，又顾了我的面子。”异性缘就从互卦里面看啊！可能你没有得到教材，得教材以后，教材里面说得非常清楚！（老师加重了“非常清楚”的读音。）互卦看内心，看隐秘，通过体互用互与体卦互（用）卦的阴阳关系断有不有异性缘，如果是异性缘那肯定是两个卦各自阴阳，不是同性的，如果是同性的就是相斥就没有异性缘。

同学R：老师，我想请问一下，根据这个卦，如果用八卦图断，那是乾卦☰管1—10岁，那么王师兄这个卦啊，那个离卦☲是否是从亥字这儿开始的？是吧？谢谢。

黄老师：你坐下来，我们说了10岁以后才有大运。11、12、13他的十位数上都同一个字，都是1，1是乾卦☰，所以这个时候是乾卦☰大运；进入20岁的时候，十位数上都是2，这个2是兑卦☱，他就进入兑卦☱大运。1到9岁没有十位数，只有个位数，这里没有大运，他不是按照这个图的顺序转的，这个图不是按照那个编排的。

还有问题没有？好，你说。

同学S：他的官运能不能看出来？就是病啊有什么分别没有？

官运应该可以看的，他这个卦里面没官运的，他不是公务员有什么官运。

同学S：比如如果有官运，通过什么方法的呢？

黄老师：也是看卦嘛！和看财一样的嘛！他公务员都不是，哪有官运。

（见没人提问题，老师讲道）好！现在大家没有什么了啊，那我们总结一下。八卦象数预测法，就是用我们起卦得到的一组卦象，来断一切的人和事物，用直接读卦读出事物的结果的一种预测方法。那就是说，这样的话，我们只要忠实于我们的卦象就可以得到我们（要知）的结果。昨天、今天的演示都说明了，你断事也好，断人也好，这组卦象都可以，而且根本不存在着传统的说法：卦的对对错错。难道能说《雷火丰》卦䷶变《泽火革》卦䷰它就说很对应他的卦吗？难道能说这组卦又不对他的卦吗？不存在！关键是判断卦、读卦的水平，判断卦的准确性。你看，从昨天到今天到我，同样一组卦，大家得出的结论，虽然有很多方面是一致的，但也有很多方面是没得到他认可的。那就是说，不是卦的问题，是断卦的人的水平的问题，我们只有很好的学习、积累和提高水平才对！这一点，大家要加强这一点！提高水平，一定要在《易经》的理论上下功夫，和（在）基础知识上下功夫，在这一点上不知要强调几十遍了。我的断卦得到大家的认可和他本人的认可，是没有一点玄妙，全部是读出来的。每一个东西都是对应这个卦的显示说出来的，那就是说你提高读卦的水平，提高认识卦的水平，大胆地练习。我不说别的，你练卦的纸你用了五公斤没有？你练到五公斤了就会象俞宏林一样的，我就这么看吧！你看一个书法家要成为名家，他写了多少字啊！写了多少纸啊！他写了多少墨水啊！这道理是一样的。现在不要问断得准不准，先问自己下了多少功夫，啊！我认为这点是一句真实的话！

不要认为你自己笨，你是笨你就不会进入我这个课堂，我这里没有一个是笨的，我不可能招一个笨人来跟我学习。

啊！在我们的易学队伍中，确实有很多不具备学习易学的人，他也进来学了。什么叫不具备啊？盲人！我们还有几个盲人学生，他们学就比我们辛苦多了，要人拿这本书先念，读出来，把它转释（成）一个是录音，一个转释成盲文。有一个王守国，还有几个我都记得清楚，学得可以啊，学得好啊，人家下功夫啊！我们的困难都算不了什么啰。

这个小孩（指那二个听课的小孩）她断的卦、她说起话来很有条理啊！还有90几岁的人（指参加沈阳面授班学习的黄津笙老人），不是我说的，蒙远生看见的啊！那都不是假的啊！四川雅安有一个80多岁的，陈忠明85、86了。年纪大的年纪小的都有，所以，我说的还是你们下功夫问题。

时间是自己安排的，我有的时候啊，我连吃饭我都嫌耽误时间。真的！师母就说“你是要把饭装好了，才下楼来吃饭（部分同学笑）。”陈总知道的。为什么呢，要我下来还等着吃饭就耽误了我几分钟了，就是这么一个想法，吃完了放筷子就做事去了，所以我不太喜欢赴宴啊搞那些应酬，那确实是耽误时间，但有些别人的尊敬啊那些，有些是必须要去的，但过多的这些东西不说是我们，你们都烦，耽误时间啊！啊！你们还要把时间挤出来，好，现在我也不多说了。

                              

                                 2010-5-20

（全文完）