怎样才能开悟通神
怎样才能开悟通神
跟随黄鉴老师学习易学有几年了,通过函授学习和两次面授,对易魂的学术体系有了比较全面的了解,用于实践中取得了一定成果,在易魂网站上也发表了一些文章,很多同学和我联系,想了解我是怎么学习的,特别是问我是怎么开悟的,我想把自己学习的一些想法和做法写下来,供易魂同学参考。
能够达到今天的水平,我觉得最重要的是有黄老师的指导,另一个是自己一直就在易魂这条道上走,没有学习别的体系,没有偏离这条道,还有就是要掌握正确的学习方法。
2006年3月我开始和黄老师联系,要求参加他的函授班,当时我一点易学知识也没有,看到易魂网站上登载的同学们的文章,感到非常神奇,羡慕得不得了,觉得自己什么时候也能达到那个水平,写出那么好的文章来。当时问老师:“我一点易学知识也没有,能不能学好易魂?”老师肯定地说:“你没有易学知识不是坏事,只要好好学习,很快就会赶上他们,在学习时要敢于实践、多实践,注意积累,多写些文章进行总结。”四年多的时间过去了,当时老师的话我还依然记得。
现在回想起来,幸亏当时没有跟其他老师学习,如果有一些知识,可能在学习上会有阻碍作用,就是老师经常说的“已知碍”。现在有一些同学就是这样,当自己原来的知识和老师的知识有冲突的时候,舍不得原来的知识,甚至是怀疑易魂的体系,造成自己徘徊不前,学习难以精进。
我在学习时也出现过一些问题,老师的“人与时空学”是非常好的批命局的办法,但是他没有一些基本的八字知识,只是讲了批命的大的原则和几个实例,没有成书。我为了学习一些基本的八字知识,就找到曲炜、李涵辰等人的书看,结果看着看着自己的思维就发生了偏移。尽管他们也号称是新命理,但是,他们的做法还是在古法的基础上稍加改良,还是用口诀、断语来批八字,换汤不换药。和黄老师的批命局的方法格格不入,我在看他们的书的时候,不自地就受他们的影响,思维发生偏移,再看黄老师的命理例子,就感到很陌生。后来我发现这个问题后,就没再看其他人的命理书,潜心研究黄老师的“人与时空学”,彻底抛弃口诀和断语,现在批命轻松愉快,拿起排好的八字就能说,而且准确度很高。
那么怎么学习才能尽快开悟通神呢?我想有以下几个方面吧。
一、要紧跟易魂走,不要偏离了方向。
有些同学在函授和面授后,认为基本掌握了易魂体系,认为黄老师的东西就这些了,不是认真地潜心研究,而是转到其他的地方,寻找一些“绝招”、“绝技”,其结果是弄得不伦不类,就像一个大杂烩,结果是走了弯路,白白浪费了宝贵的时间。
易魂学术体系,是黄老师经过十几年的研究和实践总结出来的,是经过实践检验的,同时,同学们在初步学习以后,按照老师的方法做,就能取得很好的效果,操作性极强。易魂同学中有不少是按照黄老师的去做,已经大开悟、发大财了,我们还等什么?
二、要扎实学习,在易学基础理论上很下功夫。
学习易学要下大工夫,易学知识是一个庞大的体系,想随便学学就达到高水平那是不可能的。要反复学习“八卦象数预测法”、“易医疾病诊治法”,反复看小报和易魂网站上的文章,多实践、多交流,只有这样才能不断提高。
我在学习的初期,几乎把所有的业余时间都用在看书上,晚上经常看到深夜。刚开始学习的时候会有很多的疑难问题,老师也不可能随时回答你这么多的问题,这些问题憋在脑子里很难受,有时想个几天、几个月也不能解决,非常苦恼,我想每一个同学可能都有这么个阶段。没有什么好的办法,有的人希望向活佛摸顶一样,一摸就开悟了,或者睡一觉,第二天睁开眼睛就开悟,成神了,这是不可能的。只有老老实实,踏踏实实地学习,一点一点地积累知识,才能让自己慢慢了解,逐步掌握易学知识,才能开悟通神。要一点知识一点知识地学习,知识点多了就可以组成线,线多了就可以组成面,面多了就可以组成一个立体,当你学习的易学知识是一个立体的话,你就会应用自如了,原来的一些疑问就会自然而然地解决了。
在学习的时候,要注重基础理论的学习。大家看一下易魂网站各个栏目的点击率就可以看到,“人与自然环境学”的文章点击率最高,“易学论谈”、“三经释义”等点击率最少。很多人是急功近利,只看热闹不看门道。因为涉及风水的一些文章,一些经验看起来热闹,其实同学们应该看到,就是写那些文章的同学,也是学习了很多年,他们也是有很深厚的易学基础知识的。不管是风水也好,命理也好,八卦预测也好,没有基础的阴阳、八卦、五行生克制化等知识,是什么也做不好的,这些是基础,不光要好好学习,还要反复学习,把这些知识烂熟于心,你在使用这些知识的时候,不是在大脑里去搜索,而是这些知识自动地跳出来,这其实就是我们说的灵感,基础知识掌握牢固了,灵感自然就多了。
其实,老师在断卦也好、看八字也好、调风水也好,都是应用的易学的基础知识。他在介绍他的思路的时候,我们清楚地看到,都是运用阴阳、五行的基本原理来推断的,思路很清晰、很自然,没有什么什么高深的知识,我们觉得神秘的地方,就像一层薄纸,一旦戳破了,我们恍然大悟,原来是这样啊!我们如果勤奋学习,同样能达到这样的层次,老师甚至鼓励我们好好学习,要超过他,要成为神仙。
我的做法是,反复看书和小报以及网站的文章,特别是老师的文章,要经常看、反复看。你会发现,每一次看都有不同的感受,你会觉得常看常新,会不断地有新的发现和启发。有同学问我小报看了多少遍了,我回答肯定看了有几十遍了吧,我也不清楚。其实到现在,我也是过一段时间就要看一遍小报和网站上黄老师文章,每次看都会有新的感悟。
三、要大胆实践,不断总结提高。
学习易学是为了在实际中应用,在学习的时候要大胆实践。初期学习的时候,最大的问题是没信心,不敢去实践,有的同学觉得没有机会去断卦、看风水、看八字。其实,只要你愿意实践还是有很多的机会的。
在我刚开始学习的时候,就模仿黄老师的做法,先把他的外壳学下来,既使我们不懂的一些易理。比如,老师在起卦的时候,多是用手机的时间起卦,一看手机几点几分,起一个卦然后判断,这个方法很简单很快,几秒钟就可以完成,我现在也是这样,别人问事或者遇到什么事,看一下手机时间,就可以起卦判断。还有很多的技巧和做法,可以先模仿,再慢慢地理解消化。学习老师的东西可以用囫囵吞枣这个词形容,就是拿来主义,即使不懂、不理解,我当时就是这么做的。把老师的一些做法记住直接用,只要环境条件差不多,就直接用老师的结果,边学边用学用结合,这样学习是最快的。
四、要参加黄老师的面授班。
参加黄老师的函授能够带同学们入门,但是只是函授没听过老师的讲课,很难做到开悟通神,只有参加黄老师的面授,才能更好更快地开悟。
老师的面授时间是四天,在这四天里,老师要讲授易理、八卦、风水、八字、易医、姓名学、择吉等学科,会系统地给我们介绍时空网络学的内容,使我们对易魂有一个整体的把握。同时,我觉得很重要的一点就是,在面授的时候,老师会讲一些“题外的话”,这些话涉及很多内容,有做人的道理,有学易的体会,有一些调风水看八字的具体操作方法,有怎么对待我们客户等等,恰恰是这些“题外的话”,是我们非常需要的,有些问题你用多少年都不会想透彻,老师轻而易举地就告诉了我们,一句话就可以使我们大开悟,我们会想:原来是这样的啊!所以,只有参加面授班才能更快地开悟通神,而且有的同学不止一次,而是多次参加,我就是参加过两次,现在还是想再次参加。
参加面授还有一个很重要的平台,就是同学们之间的交流。同学们水平都差不多,聚在一起听老师的课,课下进行交流,遇到的一些疑难问题也是差不多的,一起交流起来更有针对性,更能够促进开悟通神。同时还可以交流一些对待客户的经验,发财的办法。很多同学就是通过面授受到老师、同学的启迪,得到大提高、大开悟的,满载而归。
五、要看转八卦图。
老师很早就告诉我们,要反复地看八卦图,要把八卦图看转,只有看转八卦图才能学好易魂。那么,八卦图到底能不能转?网站上我们也看到很多文章是论述八卦图转动的。后天八卦图从艮卦开始,艮卦—震卦—巽卦—离卦—坤卦—兑卦—乾卦—坎卦,再回到艮卦,天干也是甲—乙—丙—丁—戊—己—庚—辛—壬—癸,再回到甲木;地支是子—丑—寅—卯—辰—巳—午—未—申—酉—戌—亥,再回到子水。这确实是在后天八卦图上按照顺时针方向转动的,但是,我们更重要的是要掌握这些八卦和天干地支,了解他们之间的生克制化关系,要将他们之间的关系背得滚瓜烂熟,在使用的时候灵活运用。
有的同学会经常问,我也是把这些关系都背会了啊,怎么到用的时候就想不起来了呢?其实,即使背得滚瓜烂熟,不在实践中应用也是枉然。老师要我们看转八卦图,其实是要我们看活八卦图,会在断卦、断八字、看风水时灵活运用。在老师分析八卦、命理、风水实例的时候,就是围绕着一张干支开悟图,就是用八卦、干支之间的关系,用易理进行分析得出结论,这种用易理做基础断卦、断八字、看风水是非常准确的,他是在理论指导下,根据当时的实际情况,做出的判断,与那些用口诀、用断语来判断的做法根本就没法相提并论的。
“八卦图其大无外,其小无内”,承载着世界万事万物的所有信息。如果看我们国家的版图,东北是艮卦,山东是震卦,浙江福建是巽卦,广东广西是离卦,云南是坤卦,青海是兑卦,新疆是乾卦,内蒙是坎卦。如果我们看一个企业,也是在中心点向外四十五度辐射,分辨出八卦方位。看一个办公室,看一个家庭、看一个阴宅也是如此。当我们看一个人的面相时,额头为离卦,下巴为坎卦,他的右耳为震卦,左耳为兑卦,然后再确定其他四个卦。所以,要把八卦图放在自己的脑子里,随时放大缩小,看的区域大就把八卦图放大,看的面积小就缩小,就像孙悟空的金箍棒,既能顶天立地那么大,也能像绣花针那么小,“可大可小,伸缩自如”。要把八卦图融入我们的血液,当作我们身体的一部分,当成我们的一种思维方式,活学活用,只有这样才是看转八卦图,才能得道,才能开悟通神。
六、象外无词。
在讲课时,老师经常提一个词,就是“象外无词”,需要引起同学们的注意。他的意思是说,我们在断卦时、看风水时、看八字时,都要紧紧地抓住我们的卦里面、八字里面、风水里面的象,我们所有的结论都要有依据,绝对不能在这些象的外面找答案,这就是“象外无词”。
老师提出的读象法,就是要我们把八卦、八字、风水等,都当成象来看,断卦、断八字就是读象,就像幼儿园的看图说话,看到什么就说什么,不要再冥思苦想,这才是学易得大法。
最后谈谈我自己的开悟过程。我参加了07年春天黄老师在天津的面授,当时老师在讲人生卦的时候,是讲的一个王同学的人生卦。老师说可以用姓名起卦断人生,也可以用物象起卦断人生,还可以随便用一个时间起卦断人生。我当时就觉得,姓名和物象起卦断人生还是有道理的,姓名也好物象也好有本人的信息,怎么随便用一个时间起卦就可以断人生呢?这根本就不沾边啊,百思不得其解。
那次面授周金明同学也去了,他刚刚和老师去印尼出国调风水回来,在休息的时候就有很多的同学围着他请教,当时我从那个过道里经过,就听到有一个同学问:用这么一个卦怎么就能断王同学的一生呢?他感到甚是奇怪。就听到周金明说:你用这个卦断我的一生,照样能断得很准。我的脑子猛然一闪,就向大坝决口一样,一下子堵在脑子里的东西就都打开了,感觉自己开悟了。当时就觉得是啊,用这个断谁都会很准的。因为我们易经就阴阳、五行和八卦,只有八个卦,用八卦断人生就是八个卦的组合,尽管我们用时间起卦的时候,可能不同的时间起卦会得到不同的卦,但是他不会超出阴阳、五行和八卦这个圈啊,我们在断人生的时候是用这组卦来断,是用这组卦还原他的一生,用阴阳五行的原理,而阴阳五行八卦是一套完整的哲学体系,至于你用哪组卦来断人生,那是你的选择,什么都可以,都是用的阴阳五行的原理来还原的,只要根据这个人的实际情况来还原,来判断他的性情、家庭、婚姻、事业、健康等等,就不会有错。这是一套完整的体系,至于你用哪组卦来断,那是你的选择,但是,不管用哪组卦判断,只要你易学理论基础好,有一定的经验,就会很完整的来判断他的一生。所以,周金明的一句话使我开悟了,思维一下打开了,就是老师说的,一通百通了。当时我就和邻座的同学说,我这次天津面授,不是学到老师的多少方法,而是通过这次面授开悟了,当时的感觉就是,开悟的感觉真好!开悟以后就很好办了,学习中没有了思想障碍,对老师的一切知识都能接受,而且能自觉地应用,没有任何的疑虑,在学习和应用上一路绿灯。后来慢慢实践,不断积累提高,自己感觉离通神之路越来越近了。
我想开悟就像一座水库的溢洪道,平时水库里没有蓄满水的时候,溢洪道里是没有水流淌的,只有当蓄满了水,上游还有水继续流入,水就会通过溢洪道下泄。我们开悟的也是这样,只有扎实学习,不断积累,当知识水平达到一定的高度,再有一件看似偶然的事情的引动,可能是听了别人一句话,看了一段文章,看到一个实例,就会突然明白了,原来存在的一些疑问一扫而光了,就是一通百通了,也就是开悟了。
现在,自己感觉学习应用易学是一件很快乐的事,平时遇到什么不能确定的事就起个卦,如果有问题就在办公室调整一下,一瓶矿泉水、一个红色请柬、一块黄色手帕、一盆植物盆景、一本书等等,这些都是很好的风水调整物品,稍动一下就会趋吉避凶。别人请去调风水,不管是在老板的办公室还是在一般的家庭里,只要把罗盘一架,就能说出个子丑寅卯来,说个十条八条不会有错的,令他们感到神奇。只要八字排出来,拿来一看就说,就能抓住特点说出其主要的特征,令其惊讶不已。根本不用反复推敲啊,查书翻典啊,使老板们对你不得不敬佩。这种感觉就是黄老师说的玩易,用这种心态、方法去学习易学,去服务客户,还有做不好的吗?我们真的应该感谢黄老师创悟了易魂的学术体系,给了同学们这么好的思维,这么好的方法。
学习易学,每个人都有自己的实际情况,开悟通神也会有不同的路子,就像学佛可以有一万条路走,但是,我们只有抓住易学的本质,紧紧追随易魂这面大旗,刻苦学习,认真实践,每个易魂学员都会开悟通神发财!
山东 唐凡
黄老师按:唐凡同学坚定不移地用业余时间学
祝大家在黄老师指导下走在《易魂》学习大道上,迈上通神之路!
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