德高道厚的宗师

黄老师按：

石秋华同学是1997年首批参加我《易魂》学习，十余年坚持不懈不移，看看他在以前文章及本文“奇妙的读象法”中所介绍的实例，我想没有一个人会不称赞、羡慕他的水平，希望自己也能达到如此高水平。石秋华同学不但有预测的高水平，还有高德性，高文化修养。他高德性，他多次以及在本文中毫无保守的反复介绍他学习成功的经验和方法，而这些经验恰恰是大家忽视的，他不争雄，希望大家都走上通神之路，个个都是神仙，心地宽广坦荡！他高文化修养，他的文章朴实，条理分明，思路清淅，语句流畅，用词达意，更俗易懂，不卖弄乖巧，不显示浮华，读后令人亲切，可信，可学。

大家要想成功，希望大家好好的多读几遍此文，认真学习、领会一估年逾花甲的成功老《易魂》学员的经验和良苦用心。学易不是为我老师学、为我《易魂》学，而是为你自已学，学了是你自已得到了，使你自“开拓思维，规范人生，指导实践，愉悦生活”！

学易要明道，法由道中生，悟道得道从而达到“我心为法”，“感而遂通，不测之吾神”！

学用《易魂》随笔

广西  石秋华

一、奇妙的读象法

笔者出于爱好，也为调整自己家族风水计，对先贤各家术数学说多有涉猎，也对现代多位术数大师的技法进行过研究，还参加过几位“大师”举办的学习班，计其得失，难作定论。近十年来，坚持研学黄鉴老师悟创的《易魂--时空网络学》学说。在学习和实践中觉得，所接触的各家各派术数虽各有所长，唯有《易魂--时空网络学》学说深得《易经》精髓，其思维方法、技法的应用，更与时俱进，有所发明、有所发展，其中的“读象法”用以解读世间事物现象，直接了当，不费辞说，断事奇准，且屡用不爽，真正体现《易经》大道至简的精神。今录出几例以往用读象法断事经过，向尊敬的黄鉴老师汇报：

    <一>、前年国庆节，我和《易魂》同学麦炳全应亲戚邀请，参观了他们的一处祖坟。从龙、穴、砂、水、明堂看，算得上是块较完美的风水宝地。按《易魂—八卦形象风水学》理论，断坟的后人各房人丁一般状况，得到亲戚的认可。最为特殊的是，坟的兑位单独长着一棵特别郁葱，靠坟最近的小松树，于是直断坟的后人，最小那位女儿近几年勤劳致富发了财，出言便中，使在场的人尽皆惊服。（兑属金，为小女之位，小松树长得茂盛，为兑之财，金克木为财，故知此财为勤劳所得）。

    <二>、一位亲戚要求我们看看他的住宅。住宅的客厅在二楼，东方震位墙壁空无一物，且开个无色透明大玻璃窗，推开窗门，见外面平窗台高数间坐向不一的瓦房，房脊横七竖八参差不齐，即断他家大儿子近几年工作不顺，耗财严重。在场的亲戚认为断得甚准，其人去广东务工，数年没有挣到半分钱回家，反而要在家拿路费和伙食费。（解：震为大儿之位，墙空无物为卦气不旺，玻璃窗属离火，泄震木之气，据读象法，知其卦位对应之人耗财，窗外屋顶不平，知其务工道路艰难不顺）。

    <三>、一次出差广州，某集团公司部门经理、《易魂》同学麦炳全和其好友、一公司老总杨先生诚邀笔者共进晚餐。同桌的还有麦经理的一个叔作陪。杨总对易学也甚有兴趣，曾听香港某大师的讲座多次。由于大家兴趣一致，我们交谈得较为投机。在晚饭将结束时，杨总说到他在老家汕头市附近有一祖坟，当时笔者心一动，这饭局状况不正是他这处祖坟的状况么，于是以杨总坐处为祖坟坐山，杨的身材较高，断他祖坟后靠高山，麦经理的叔身材短壮，坐在杨总左侧，断他祖坟左砂低且短，笔者身材略高，坐在杨总右侧，断他祖坟右砂高且长于左砂，杨总对面饭桌稍左侧放一茶壶，壶嘴向外，呈向对面斟酒状，断他祖坟后人有一位好酒之人，酒量大而好客，当时桌上只剩残羹剩菜，断他祖坟水不聚明堂，且水量不多。笔者对杨总祖坟情况的描述，使杨总大为惊奇，他说据他所知，他的家族没有好酒之人，只有他的酒量尚可，也只仅可应酬，并不好饮，除了这一点不对之外，其余所断全部准确。他问笔者，没有到过坟场，凭什么知道得这么准确，笔者如实告诉他，这是靠《易魂》时空网络学说悟创人，笔者的老师黄鉴先生的“读象法”知道的。笔者顺便向他介绍了《易魂》的情况，笔者的介绍使他对《易魂》，对黄鉴老师甚为神往，估计他今后很可能会成为《易魂》的学员。事情还没完结，第二天早上杨总告诉麦经理，他昨晚回到家，把笔者批断他家祖坟的经过，向他那由汕头市来到广州刚几天的父母报告，杨总的父亲说，杨总的爷爷生前真的好酒，常聚众豪饮，且数人合力都饮他一人不过，同时为人健谈好客，一切均如笔者所断。

<四>、去年笔者和《易魂》同学何金海以及族侄一行三人，春游至邻县一山村旁，路遇族侄以前同在建筑工地的一位工友。工友说他家就在前面山村，力邀我们到其家饮茶。到其家后，主人叫我们稍坐片刻，他找个人办点急事即回。趁工友不在家，族侄轻声叫我们二人批断下，看他这工友家景如何。侄声明要我们先批断然后他再介绍真实情况。我们到工友家时，已看清住宅周边形势。此宅坐落在半山腰，大门外是条较深的沟坎，门对面砂既低又散漫不收，在太极点用罗盘一看，门开在坤方，厨灶在兑位，厅中电视机摆在乾位，家具破旧，杂物乱陈，一片衰落之象。最显眼的是厅的巽位，墙上粘贴很多年轻女人的像，女人像个个双目流光，摇曳生姿，妖冶之态毕露。女人像中间挂一稍长形时钟。我们用老师教的读象法，断这工友因老婆而败家，并断这工友的老婆外出不归，最近已和一老翁搅在一起。侄儿告诉我们，这工友的老婆好赌，常趁老公外出做工之机，把家中粮、钱、食油拿去作为赌资，并常年在外鬼混，最近工友查知她已和附近乡镇一花甲老头姘居。侄儿介绍完后，敬佩地说：“你们判断完全准确”。解：这个家宅坤、巽、兑都是女人之位。坤位底陷，其气不收，兑金受厨灶离火克，巽位粘女人像，年轻女人为兑金，钟为乾金，巽卦木气受克，总印象是家中女人出了问题。乾主金钱，乾金也受电视机之火克，主退财。家中物件放置凌乱，为无女人管理之象。路上交谈已知这工友无母，也无女儿，故锁定是他老婆出了事。巽为飘忽不定，知其老婆不安居家中，巽位有妖冶女人像，知其老婆虽徐娘半老，春心不灭，必定红杏出墙。巽位挂钟，组成《天风姤》卦，钟为乾卦老男之象，与巽女异性相吸，在外邂逅相遇，一拍即合，故知男女已姘居。由此可知，万物虽离奇复杂，却逃不出卦与象所示，今据象直断，无一不附，笔者不由得在心中赞道：“妙哉八卦，妙哉黄鉴老师的“读象法”！由于“易”无处不在，无论家居或作客它乡，我们只要留心，“读象法”随时都有用武之地。类同以上事例还有较多，检出这几例就足以证明，用黄老师的“读象法”断事即快又准确。

二、德高道厚的宗师

笔者自从追随黄鉴老师而参加《易魂》学习以来，断事的水平明显提高，调整自家的阴阳宅风水，效果也比较满意。回首当年，笔者为学易，由于没有遇到象黄鉴老师这样的明师，曾多次陷于那些只会闭门造车，只有空头理论，毫无真知灼见和实际技能的“大师”设下的迷魂阵，左冲右突，几乎无法脱身。当年有位风水“大师”，在其办的风水班上大言不惭地叫学员努力学他的“真招”，将来定可“独霸一方”。收了学员一大笔学费后“慷慨”地教学员一催丁催财催贵秘法，叫学员回去买龟放生，用利刃在龟背刻上放生者的姓名以及放生日期。放生时对龟说福禄留下，灾祸带去等语。其时笔者已有觉悟，觉得“大师”此法欠妥，同几位同学到其住处向他进言说，把人的灾祸转嫁给其它生灵既非善举，利刃刻字其背增加生灵痛苦更有失天和，劝“大师”放弃这种教法，但这位“大师”却听不进忠言，误了不少幼稚的学员。后来时不过年余，这“大师”在外出做风水时，暴病途中，最后客死它乡未能善终，悲乎！

有位“大师”著书立说，什么《八字预测学》、《造葬密宗》、《玄空风水学》，也开班授徒，认为只有他教的是一枝独秀、独邻风骚的绝学，别人的不是“风水学的小儿科”，就是误导学员的“歪理学”。其实他自己的什么学只不过是将古人的东西改头换面和凭空乱造。当时也曾有学员指出他编的有很多是古人的东西，他辩解说：“谁的学说不是在古人的基础上发展起来的。难道是自己生出来的么！现在有人不用五行，只用三行，也出广告开班教学，你去学么？”理由倒似很充分，可惜他编的学问只是空头理论，没有实用价值。曾几何时，他自己的家挨政府查封，自己也被迫败走麦城，远遁他方。他自己教人的《预测学》、《命理学》完全没有测出自己的命运，自己认为最为得意的风水学，什么“飞星布局”也没能免去学术基地被查封的厄运！最可怜的还是学员，花钱、花精力、花时间钻研他的学术，到头来却是竹篮打水一场空。这位大师虽然无骗学员之心，只是立说不慎，搞些无根之学，调整风水时毫无实效，误已误人。试问这位大师，昂首苍穹之时不知感到心中有愧否？

近年有位“大师”，宣称自己的《X氏风水学》预测风水、定房位人丁、定性质、定应期、定能量，准确率可达百分之百，更破解了前代明师无法破解的诸多风水难题。更有甚者把当今易学界众多专家学者骂为“高级骗子”，甚至把“断子绝孙”这等稍有理智的人都难以启齿的恶毒话都骂出来了，确是前无古人后无来者，别说他自己的术数是否真的百分之百准确姑且不论，单是恶语伤人这份德性也已使人疑虑！

与这些“大师”形成鲜明对比的是，我们敬爱的老师，《易魂--时空网络学》创悟人黄鉴先生，则常言“十年磨一剑”，认为著书立说创文化品牌求精不求大，要经得起检验不要贻误后人。他所悟创的《易魂时空网络学》学术体系中的《人与时空学》、《人与自然环境学》，在网站上目前只“露冰山一角”，我们学员就拿这“冰山一角”，应用于日常也是灵验异常。而真正的著作至今还没有和我们学员见面，更没有拿出来正式传授，真正体现对历史、对后人负责的精神，其治学态度之严谨已可见一斑！况且黄老师给人调风水，从来不必等到黄花菜凉就已显效，和那些只有空头理论的“大师”相比，真有霄壤之别！

黄老师在《八卦象数预测法》一书的前言（第7页倒数第6行）开宗明义地说：“书和其它事物一样，永不会有‘止于至善’的时候，本人热忱的希望广大良师益友、易学爱好者、读者不断完善此法。”老师这种对历史、对后人高度负责、又虚怀若谷、尊师重道的态度足以体现老师德高道厚，确是位值得我们敬仰的一代宗师。

三、学用结合 功德并修

最近笔者从《易魂》网站看到有的同学在文章中提到老师的：人要有大气、豪气、霸气三气的提法。个人认为这是老师对我们广大学员的鞭策，激励大家在学易用易时要不畏艰难，勇于进取。古兵法云：“两军相逢勇者胜”，我们临场预测，如没有老师提的这“三气”支撑，未曾开口胆先怯，气已馁，头脑捕捉到的信息容易散乱，势必影响预测准确率。笔者还认为：这是老师用“三气”的提法向我们开示八卦中乾卦之卦理。诚如老师在教材的论文（见教材265页）中说道：“乾者，天也。“天行健，君子以自强不息。”天地运行，键而不止，君子自强，奋斗不息，除了要自强外，还要有自知之明，要有自胜精神，要能战胜自己的弱点，不要回避，而是勇于面对一切，自强不息。”我们的老师之所以有别于其他人，就是他的教学总是前后呼应，处处透着“道”的精神。“一阴一阳之谓道”，我们在领会老师对乾卦的卦性、卦理开示的同时，切不可断章取义，忘记他还有对坤卦的解释。在教材265页中接着说：“坤者，地也，……，地静顺天，承载万物，生生不息。……待人宽，待物宽，容人容物，成人之美……天地乾坤，彼此配合，刚柔相济，……厚德载物。”阐述了两卦之义后，接着老师对我们又提出了具体的要求：“一个人在人世间人品要高尚，学识要渊博，才能要广多，……，事事方能通达取胜。”在教材257页老师更明确提出：“学易者应是个理论基础知识牢固，知识渊博，品格高尚的学者，同时又是……审时度势、预测技法精巧的先知……”由此可知，当我们用老师提出的这三个“气”用以应世时，先要掂量一下自己理论基础知识是否已牢固，是否渊博，是否已够上是预测技法精巧的先知的条件，否则难免流入狂妄自大的魔境，偏离了易道，这就大大有失老师的本意了。

从网上的文章中，笔者看到有些同学从来没有接触过易学，得到老师的教材后，怀着极大兴趣，夜以继日地研读，且边学边用，在很短的时间内预测断事奇准，因而有些同学认为自己已看转八卦图，已得道通神。笔者在替这些同学高兴之余，难免又带有一丝忧虑。因为笔者认为，部分同学悟道通灵神速，一般有如下两种情况：一种是这些同学具有先天特异潜质即人们常说的“仙风道骨”，接触了黄老师由教材传递过来的信息后，老师的信息把这种潜质激发，因此通灵神速。如果能坚持和黄老师保持联系，在老师的指导下加倍努力学习有关的后天知识，将来这些同学在易学领域必成大器，前途无可限量！倘若骄傲自满，放松学习，那就另当别论了。另一种情况是：部分同学既没有先天特异潜质，又没有易学功底，只有较高的文化水平，凭着一股对易学的浓厚兴趣，收到老师的教材后，同样接触到了老师由教材传来的信息，连日攻读后，就按照老师在教材中传授的方式方法，试着预测。初时一般也很灵准，这种现象，大多是老师的灵力在起作用所致，这时切不可以为自己真的已得道通神。由于自己还不具备深厚的易学功底，没能把老师由教材传来的信息转化成为自己的能量，接下来预测不准确的现象将会相继出现。在这紧要关头，切忌浮躁、气馁，宜用愚公移山的精神，按照老师在教材256页说的：“学习的知识是靠一点一滴积累起来的，向古人学，向今人学……向一草一木、一人一物学。”契而不舍，加紧学习易学知识，加紧学习社会科学和自然科学知识，特别注意学习老师的所有论文，注重自己的道德修养，使自己的心智不断净化、升华，在学习中用，在使用中学，不怕预测失败。这样，预测的水平必会越来越高，得道通神也是大有希望的。

笔者也是肉眼凡胎一个，并不具备特有潜质，更没有元神出窍的功能，在预测活动中经历过无数次失败，但在老师的关切和指导下，十年如一日，坚持学习，从不松懈，预测水平还正在不断提高之中﹍﹍

愿我易魂同学个个得道通神!

祝愿我们敬爱的黄鉴老师身体健康，慧达圣境。

广西平南：石秋华  学号：97011065 

                          蒙培强整理 

                        2008年9月14日