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老师是用心良苦,而非老生常谈

     

     

五一面授回来,肤浅以为,老师让背诵、默写的经典卦例,只是引导我们的思路及思维。至于“开悟通神”是高不可攀,望尘莫及的事情。   

在微信朋友圈,看到有个女人在发童年照片,竞猜照片中的哪个女孩是她?照片是:三个两岁左右的女孩并排站着,后面有四个大人,靠左右外侧两个大人手上各抱一个一岁多的小孩。因为是冬季,每个人都穿着厚厚的冬衣,有些小孩,还戴着帽子,所以根本无法辨别这五个小孩的性别。以时间起卦得《泽雷随》之《水雷屯》,互卦《风山渐》,不知怎样就写了《乾为天》,连测两次都为错。试着按老师教的“直读”法:主卦:小女孩在下面,之卦:方位在坎七位,互卦:有两个大人看护着。是把互卦当中间,为靠山,终于答对了!顿悟:“东北方坐着小姑娘”也是太极点转换思维,老师在课上刻意讲过:“父亲背着儿子”,“木头被刀雕刻成艺术品”来喻示“克”非坏事。此卦也雷同。惊异:“老师,奇”!   

闺蜜上午九点过打电话来,说她装在随身包中牛皮纸信封内的公款518元不见了。已找了好几天,不再报任何希望。起卦:上卦:钱(乾),下卦:信封不见了(震),动爻:赔偿损失(兑)。《天雷无妄》之《天泽履》,直读:主卦:体卦克用卦:自己忘了,钱已被动过。(也就是包换过),之卦:一天之内一定能找到(比合卦吉),互卦:在低矮,有脚的家具上(如:茶几、电视柜、鞋柜),被木制品压着或包着。我固执地让她在单位上找,因为互体巽由乾转变而来。(单位是市委机关),结果在晚7点半下班时仍没找到,暗想:这次又错了,但鼓励她,在家里边,再在我指定的地方找找。最终:在晚上912分,在卧室电视柜上右角一个竹制小包里找到。再读卦:互卦的综卦《雷泽归妹》已显示在家。这说明我没有多次提取信息,又不符合常情。又一次体悟,老师要求背诵好卦的好处。   

帮同学调家居风水,艮位书房西墙摆放四支转运竹(弯头)。东墙桌上有“西方三圣”摆件,直读:转运竹,七弯八拐,小孩学习不算拨尖,老在第7名上下徘徊;小孩乐善好施,人缘好,气度大,易吃“哑巴亏”。初二孩子呵呵笑。析:辰酉相合,神仙在东方易坐“冷板凳”。   

去一家庭美容院风水布局,我制止老板设前台的想法,因为“形同虚设”,告之原理:客人为贵,为宾,为财,应请到客厅沙发入坐。生意不是“你坐她站”在前台谈成,而是在闲聊中促成。老板认同此观点。回头看到茶几小得可怜,立即建议重置,因为联想到老师家中的豪华大茶几,并告诉她,老师的大气、豪气、霸气的风水观:“小鱼塘钩小鱼、大鱼池养大鱼”的理念。   

老板心疼重置茶几的费用,提出:搬矮凳坐小茶几旁,即:坐顾客的右侧,与之交流。于是我讲出易道:顾客为财,为宾,为贵,一般情况都坐沙发长椅中央(坎位),老板坐顾客左侧(艮位),专业术语为:“土克水为财”,通俗语言:“左耳进,右耳出”。这也符合销售行业最标准的“ABB法则”,若按她的设想:老板坐右侧(乾位),自己的财被方位泄。即违犯了常规和逻辑,又会输了气势,耗了精力,还没结果。她终于勉强点头答应:明早更换。见她纠结,我又告诉她:“我会关注你的生意,因为这是老师教的独门绝技—“看转八卦图”,所以一定有效”。说到做到,从516日开业以来,生意都趋于稳定发展中,老板高兴说:“你老师行!”   

老师多次提到“同声相应,同气相求,”我们只要与老师同频,就会“开悟通神”,步入易学康庄大道。怎么做:“看转八卦图”为原点,老师的理论加基础知识为核心。有老师作后盾,我们会越走越远,越飞越高。   

感恩,惜福,骄傲,荣耀。   

     

重庆  赖欣   

2017526   

     


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